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- 2017-05-20 发布于广东
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新常态背景下高职土建人才培养路径研究.doc
新常态背景下高职土建人才培养路径研究
摘 要:经济新常态下,要培养出有知识、能力强、高素质的高职土建类人才,培养或引进实践能力强的教师队伍是重要前提,改革实践教学环节、建立和完善土建类专业实践教学体系是重要内容,设置实训基地、建立创新实验室以及加强“产、学、研”合作等新模式、建立产学研合作的长效机制是重要途径。
中国 9/vie
关键词:新常态;高职土建;专业人才;培养路径
作者简介:吴纪才(1977-),男,江西进贤人,江西省交通设计研究院有限责任公司高级工程师,研究方向为土木工程。
中图分类号:G715 文献标识码:A :1001-7518(2017)05-0062-04
在“去产能、稳增长、调结构、增效益”新常态经济形势下,中国经济可保持中高速增长,投资需求较为旺盛,投资建设基础设施尚有很大空间。为适应调结构、转方式的要求,政府投资提质增效,在满足基础设施领域基本需求后,政府加大了对基础设施补短板、促进基础设施互联互通以及发挥基础设施综合效应方面的投资力度。因此,对于直接参与基础设施领域建设的土建类特别是高职土建类专业人才的培养显得尤为重要。虽然高职土建类与基本专业人才培养目标与培养规格存在差异,但在培养路径上具有很多共同点。
一、高职土建类专业人才的培养目标
人才培?B目标是人才培养的方向性问题,是在教育目的的基础上制定出来的,是教育
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