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- 2017-05-20 发布于广东
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新建地方本科院校世界史学科建设探析.doc
新建地方本科院校世界史学科建设探析
【摘 要】世界史学科在高校历史学科中成为薄弱学科,思想上出现重视中国史轻视世界史,师资比重倾向于中国史方向,新建地方本科院校的世界史学科存在的问题尤显突出。如何结合自身办学条件,因地制宜地寻找一条适合自身的学科建设之路迫在眉睫。地处滇西的保山学院应该结合自身的地缘优势,从教学改革、师资队伍建设、精品课程建设、教材建设、世界历史人才培养等方面加强世界史学科建设。
中国 1/vie
【关键词】新建地方本科院校;世界史学科;建设
一、加强建设世界史学科的必要性
当今世界是一个全球化开放性的格局,经济全球化尤为突出,与此同时,国家的政治、经济、文化、生态等多方面都与世界发展联系密切。在全球化浪潮的大背景下,世界史的学习和研究显得愈发重要。
(一)世界史学科发展存在的问题
基于此,世界史的学科地位也在不断提升,2011年年初,世界史由原来的二级学科升格为一级学科,世界史的学理意义得到了更大的重视和肯定,这为世界史学科的发展带来了良好的机遇和更大的空间。然而我国世界史学科的发展却呈萎缩之势:“20世纪80年代我国高校世界史学科师资占历史学师资总数的40%以上,而今天平均只占20%多,有的高校世界史教学更是惨淡经营。”[1]世界史发展呈萎缩态势,这与世界史的重要性及一级学科的地位是不相匹配的。
就云南省而言,世界史学科的
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