2018届一轮复习人教版鉴赏表达特色(一)-散文7教案.docVIP

教学案 科目:主备人: 备课日期： 课 题 ——题型与方法课时 计划上课日期 教学目标 掌握表达特色的设题形式和解答技巧，重点掌握景物描写技巧。教学重难点 重点掌握景物描写技巧。教学流程\内容\板书 关键点拨 加工润色 考点探讨对作品表达特色(表现手法、表达技巧)的分析鉴赏，是江苏卷散文阅读的必考点。江苏卷在这一考点上命题的主要特点有： ①命题角度有两种：一种是大处着眼，小处设题，即选择某一段或某几句要求分析其表达特色，这是主要的命题角度。一种是小处着眼，大处设题，即要求分析全篇的表达特色。 ②答题要求多角度切入(如表现手法、修辞手法、表达方式等)，“分析”要求既有对表现手法的辨识，又有对手法及其表达效果的具体解释。 ③考查的表现手法重在常见常用的方法技巧上。知识梳理表达方式包括记叙、描写、议论、抒情和说明五种。其中描写、抒情是重点。考查的内容有： ①描写：重点是景物描写。 ②记叙人称：重点是第二人称的运用。有时考查整篇人称的运用，有时是局部人称的改变。 ③整篇文章表达方式的综合运用：对于这类题目，做时首先应确认指定句段或全篇的表达方式，然后依据所用的表达方式的作用并结合文句作答。、表现手法 散文最常用的表现手法有： ①象征(托物言志)，②对比，③虚实结合，④联想、想象，⑤衬托，⑥以小见大，⑦借景抒情(情景交融)。