2018届一轮复习人教版鉴赏诗歌形象学案（浙江专用）.docVIP

第二节　考点分解　思维建模 洞悉高频考点快速强技提能考点1　鉴赏诗歌形象角度1__人物形象 明常识掌握古代诗歌中几种常见的人物形象提高鉴赏能力。 主要人物形象 举例(1)豪放洒脱、傲岸不羁的形象 李白的“仰天大笑出门去我辈岂是蓬蒿人”(2)心怀天下、忧国忧民的形象 杜甫的“朱门酒肉臭路有冻死骨”(3)寄情山水、归隐田园的形象 陶渊明的“采菊东篱下悠然见南山”(4)怀才不遇、壮志难酬的形象 陈子昂的《登幽州台歌》(5)矢志报国、慷慨愤世的形象 陆游的《示儿》、辛弃疾的《破阵子》(6)友人送别、思念故乡的形象 李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》(7)献身边塞、反对征伐的形象 王翰的《凉州词》、王昌龄的《出塞》(8)爱恨情长的形象 柳永的《雨霖铃》、李商隐的《无题》定考向常见的设问方式1．这首诗(词)塑造了一个怎样的诗(词)人(主人公)形象？试加以分析。2．诗(词)中的人物形象具有怎样的特点？试加以概括(或分析)。3．请简要概括(或分析)诗(词)中诗(词)人(作者)的形象特点。4．某一联刻画了一位什么样的主人公形象？请简要分析。熟技巧1．鉴赏方法(1)借助意象、重要词语或典故运用想象感知形象。(2)抓住描写分析人物形象要注意诗人对诗中人物的描写其语言3)结合背景展开联想和想象把握形象。2．答题步骤步骤一：明确指出是什么形象概括人物形象特征。步骤二：结合诗(词)句具体分析诗歌是