化学反应的利用原电池教案分析.ppt

* * 化学反应的利用 第二课时 本节要讨论的内容 1、什么是原电池？ 2、构成原电池的条件是什么？ 3、原电池的正负极和电子流向如何判断？ 4、原电池的工作原理是什么？ 5、原电池的应用 知识准备： 3、氧化还原反应的特征： 1、氧化反应： 2、还原反应： 一、 物质失去电子的反应 物质得到电子的反应 有电子的转移 二、 电解质： 常见物质中的 { 电 解 质： 非电解质： 酸、碱、盐 蔗糖、酒精等 在熔融状态下或水溶液中能导电的化合物。 实验 步骤 现象 结论 或解释 锌片上 产生气泡 铜片上 无气泡 铜与稀硫 酸不反应 铜片上 有气泡 ? 锌与稀硫酸反应Zn+2H+==== Zn2++H2↑ Zn 稀硫酸 Cu 稀硫酸 Cu Zn 稀硫酸 Cu Zn - - - Zn2+ H+ H+ Zn-2e－ = Zn2+ 2H++2e－ = H2↑ 氧化反应 还原反应 负极 正极 电子沿导线传递，产生电流 阳离子 失去电子 溶液中阳离子得到电子 阴离子 正极 负极 SO42- 活泼金属 不活泼金属或石墨 1、原电池的工作原理(以铜锌原电池为例) 原电池 原电池 2.定义： 利用氧化还原反应将化学能转化成电能的装置。 2、你认为构成原电池的条件有哪些？ 1、Cu换成C、Fe可不可以形成原电池？ Zn换成Fe呢？ H2SO4换成CuSO4呢? 思考:画出装置图，标出电子转移方向，写出电极反应式 Cu Zn 稀硫酸 练习:1、下列装置中能组成原电池的是:( ) 酒精 稀H2SO4 稀H2SO4 (A) (B) (C) (D) (E) (F) D、F 水果 Zn 稀硫酸 Cu 稀硫酸 A 3、形成简单原电池的条件 两种不同的金属 （或一种金属与石墨） 用导线相连（或直接接触） 插入电解质溶液里，形成闭合回路 自发进行的氧化还原反应 4.原电池正、负极的“四种”判断方法 请将氧化还原反应：Fe + Cu2+ = Cu + Fe2+ Fe 比Fe不活泼的金属或石墨 CuSO4 、CuCl2等 设计成一个原电池。 负极： 正极： 电解质溶液： Cu Fe 硫酸铜溶液 氧化反应：Fe-2e－ = Fe2+ 还原反应：2H++2e－ = H2↑ 单门的中巴，既有乘客上，又有乘客下， 速度自然要慢；而双门的中巴，一边乘客上，一边乘客下，自然速度快了。 镀锌铁管 5、原电池的应用 1.比较金属的活动性。 2.防止金属被腐蚀。 如：在轮船外表水线以下位置附加锌块 在铁管外镀锌 3.加快化学反应速率。 如：在锌与稀硫酸反应制氢气时，向稀硫酸中加入硫酸铜溶液。 4.提供能源。 2.X、Y、Z、W四种金属片进入稀盐酸中,用导线连接,可以组成原电池,实验结果如下图: 则四种金属的活泼性由强到弱的顺序为_________________ ZYXW 3、她的病因是什么？ *格林太太,漂亮、开朗、乐观，身体健康，脸上有着“永恒的微笑”。只是她在开怀大笑的时候，人们才可以发现她一口整齐而洁白的牙齿中镶有两颗假牙：其中一颗是黄金的—这是格林太太富有的标志；另一颗是不锈钢做的—这是一次车祸后留下的痕迹。令人百思不解的是，打从车祸以后，格林太太经常头痛，夜间失眠，心情烦躁…… 4、如图装置，电流表G发生偏转，同时A极逐渐变粗，B极逐渐变细，C为电解质溶液，则A、B、C应是下列各组中的哪一组（ ） A、A是锌，B是铜，C为稀H2SO4 B、A是铜，B是锌，C为稀H2SO4 C、A是铁，B是银，C为AgNO3溶液 D、A是Ag，B是铁，C为AgNO3溶液 A C A B D 　　5、如图所示，在铁圈和银圈的焊接处，用一根棉线将其悬在盛水的烧杯中，使之平衡；小心的向烧杯中央滴入CuSO4溶液，片刻后可观察到的现象是 ( D ) A. 铁圈和银圈左右摇摆不定； B. 保持平衡状态； C. 铁圈向下倾斜； D. 银圈向下倾斜； 练习 4．如图为番茄电池，下列说法正确的是( ) A.一段时间后，锌片质量会变小 B.铜电极附近会出现蓝色 C.电子由铜通过导线流向锌 D.锌电极是该电池的正极 【解析】选A。由于Zn、Cu与番茄中酸性溶液构成原电池，Zn作负极不断溶解，质量变小，负极Zn失电子后电子经外电路由Zn流向Cu，铜电极上溶液中H+得电子生成气体。 5.(2012·大连高一检测)利用反应“Cu+2Ag+====2Ag+Cu2+”设计一个原电池(正极材料用碳棒)。回答下列问题： (1)该电池的负极材料是_______，发生_______反应(填“氧化”或“还原”)，负极的电极反应式为：___