- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
施工组织与计划 第五讲 第三章 建筑工程流水施工 3.1、流水施工的基本概念 3.2、流水施工的基本方法 3.3、流水施工的应用 工作面 a 搭接时间 td 间歇时间 tj、tz 流水步距 B 流水节拍 t 流水强度 V 施工过程数 n 施工段数 m 施工层数 r 流水施工必须有一定的节拍,才能和谐协调,流水施工的节奏是由流水节拍决定的。 3.2 流水施工的基本方法 3.2.1 固定节拍流水 定义:全等节拍流水,同一施工过程采用在各个施工段上的流水节拍都相等,而且不同施工过程在各个施工段上的流水节拍也相等,即所有施工过程在任何施工段上的流水节拍均相等,这种流水施工方式称为固定节拍流水,也称全等节拍流水。 3.2.1.1 固定节拍流水的特点 (1)流水节拍t彼此相等,如有n个施工过程,则t1=t2=…=tn-1=tn=t(常数) (2)各施工过程之间的流水步距彼此相等,等于流水节拍t,即B1,2=B2,3=…=Bn-1,n=ti=t(常数) (3)专业工作队N等于施工过程数n。 (4)每个专业工作队都能够连续施工,施工段没有闲置。 3.2.1.2 无间歇固定节拍流水 式中 T—流水施工工期; m—施工段数; n—施工过程数; t—流水节拍。 T=(n-1)B+mt=(m+n-1)t 3.2.1.3 有间歇固定节拍流水 不分层施工 分层施工 T=(m+n-1)t+Σtj+Σtz-Σtd T=(m×r+n-1)t+Σtj1+Σtz1-Σtd 1、不分层施工 实际施工中,在某些施工过程之间,往往存在着必要的技术间歇和组织间歇以及搭接施工,这时流水施工的工期按下式计算: T=(m+n-1)t+Σtj+Σtz-Σtd 式中: Σtj—技术间歇时间总和; Σtz—组织间歇时间总和; Σtd—搭接时间总和。 [例3-1] 某分部工程由A、B、C、D四个过程组成,平面上划分为四个施工段,各施工过程在各施工段上的流水节拍均为3d,施工过程B、C之间有技术间歇时间2d,施工过程C、D之间搭接1d,试确定流水步距,计算流水工期,绘制流水施工进度计划表。 [解] 由题知流水节拍相等,可组织固定节拍流水。 1、确定流水步距B B=ti=3d 2、计算流水工期T 套用公式 T=(m+n-1)t+Σtj+Σtz-Σtd 由题知:m=4、n=4、 Σtj=2、 Σtz=0、 Σtd=1。 T=(4+4-1)×3+2-1=22d。 某分部工程由A、B、C、D四个施工过程组成,平面上划分为四个施工段,各施工过程在各施工段上的流水节拍均为3d,施工过程B、C之间有技术间歇时间2d,施工过程C、D之间搭接1d,试确定流水步距,计算流水工期,绘制流水施工进度计划表。 课堂练习 一、某分部工程由A、B、C、D四个过程组成,平面上划分为三个施工段,各施工过程在各施工段上的流水节拍均为2d,施工过程A、B之间有技术间歇时间1d,B、C之间有组织间歇时间1d,施工过程C、D之间搭接1d,试确定流水步距,计算流水工期,绘制流水施工进度计划表。 若分为五个施工段,施工过程A、B之间有技术间歇时间2d,其他不变? 1、确定流水步距B B=ti=2d 2、计算流水工期T 套用公式 T=(m+n-1)t+Σtj+Σtz-Σtd 由题知:m=3、n=4、 Σtj=1、 Σtz=1、 Σtd=1。 T=(4+3-1)×2+1+1-1=13d。 某分部工程由A、B、C、D四个过程组成,平面上划分为三个施工段,各施工过程在各施工段上的流水节拍均为2d,施工过程A、B之间有技术间歇时间1d,B、C之间有组织间歇时间1d,施工过程C、D之间搭接1d,试确定流水步距,计算流水工期,绘制流水施工进度计划表。 2、分层施工 不分层施工,施工段数目按工程实际情况划分即可,当分施工层组织流水施工时,专业工作队能连续施工而不产生窝工,应取m≥n,有技术间歇时间和组织间歇时间时,一般取m>n,则每层空闲施工段为m-n,每层空闲时间为 (m-n)×t=(m-n)×B
您可能关注的文档
- 公共管理学概论(第六章)教案分析.ppt
- 化工原理(第四版)谭天恩第十三章干燥教案分析.ppt
- 公共管理的主体教案分析.ppt
- 公共关系之公关礼仪教案分析.ppt
- 广东省中山市2016中考化学第十七章化学与生活复习新人教版教案分析.ppt
- 第3章开始LabVIEW之旅课案.ppt
- 广东省深圳市福田区云顶学校八年级历史下册第10课建设由中国特色社会主义新人教版教案分析.ppt
- 广东省揭阳市第一中学政治(人教版)必修二:6我国的政党制度8教案分析.ppt
- 第3章矿井通风系统和通风动力课案.ppt
- 公共场所英语标识语教案分析.ppt
- 广东省2016中考化学第五部分《科学探究》第21课生活中的科学探究复习教案分析.ppt
- 第3章逻辑门电路课案.ppt
- 广东省2016届中考化学复习宝典:第21课生活中的科学探究教案分析.ppt
- 广东省2016-2017年八年级生物上册第六单元第1章第1节尝试对生物进行分类导练教案分析.ppt
- 广东省2016-2017年八年级地理上册第四章第三节工业导练教案分析.ppt
- 广东-上行干扰智能手段及精细化功控策略教案分析.ppt
- 第3章门电路课案.ppt
- 第7章 氧化还原滴定法课案.ppt
- 广东南方集团有限公司绩效考核体系及薪酬分配体系-内部培训版(81页)教案分析.ppt
- 第7章+货币供求与均衡课案.ppt
文档评论(0)