2017-2018学年高中数学 第1章 三角函数章末知识整合 苏教版必修4.docVIP

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  • 2017-05-20 发布于湖北
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2017-2018学年高中数学 第1章 三角函数章末知识整合 苏教版必修4.doc

【金版学案】2016-2017学年高中数学 第1章 三角函数章末知识整合 苏教版必修4 专题一 三角函数基本概念的应用[例1] 若角θ的终边与函数y=-2|x|的图象重合求θ的各三角函数值.分析:由于y=-2|x|=的图象为三、四解:因为角θ的终边与函数y=-2|x|的图象重合所以θ是第三或第四象限的角.若θ为第三象限的角取终边上一点P(-1-2)==从而 θ==-θ==-θ==2.若θ在第四象限P(1,-2)易得:θ=-θ=θ=-2.规律方法三角函数的基本概念是本单元内容的基础知识是研究三角公式、三角函数图象及性质的出发点同学们要注意考试中对基本概念、基本公式、三角函数基本性质的应用和计算、推理能力的考查解题的关键是对有关概念的正确理解和灵活应用.[变式训练] 函数f(x)=若f(1)+(a)=2则a的所有可能值为(  )   .-   .-   . 解析:此题可运用代入排除法.因为f(1)+f(a)=2(1)==1所以f(a)=1选项中提供的a的可能值有三个分别为1,-因此把这三个数代入(x)中值为1的即为所求.(1)==1=-1==1.所以a的所有可能值为1-答案:专题二 同角三角函数的基本关系与诱导公式[例2] 已知=-4求(θ-3cos θ)·(θ-θ)的值.解:法一:由已知=-4所以2+θ=-4(1-θ),解得θ=2所以(θ-3θ)(cos θ-θ)=4θcos θ-θ

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