苏教版二年级下册语文课程纲要.docVIP

义务教育课程标准实验教科书小学二年级语文下册 课程纲要 郑东新区中州大道小学 一般项目 项目名称 项目内容 学校名称 郑东新区中州大道小学 课程类型 小学语文 教学材料 义务教育课程标准实验教科书二年级下册 教材版本 江苏教育出版社 设计老师 柴晓静 日期 2012.02．18 适用年级 小学二年级语文第二学期 课程元素 一、课程目标 总目标 细化后的目标叙写 识字和写字 1、识字。有在生活中主动识字的习惯，会使用字典、词典独立识字，能准确认读386个生字，要求能读准字音，认清字形，能初步结合词语理解字义，能在口头表达时运用。 2、写字。能使用硬笔熟练、规范的书写和默写生字281个生字。 阅读 1．喜欢阅读，感受阅读的乐趣。?2．学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。?3．学习默读，做到不出声，不指读。?4．借助读物中的图画阅读。?5．结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。?6．阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。?7．诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。?8．认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。9．积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。?10．喜爱图书，爱护图书。? 写话 1．对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。?2．在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。?3．根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。 口语交际 1．学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。?2．能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。?3．听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。?4．能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。?5．与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。?6．有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见 综合性学习 1．对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课外阅读，共同讨论。?2．结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。?3．热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。? 二、课程内容 单元序号 单元专题 课文题目 单元学习 重点、难点 课时安排 培养良好的学习习惯（4） 养成勤查字典的习惯和主动识字的习惯。 2课时 第一单元 识字篇 识字1 识字2 识字3 识字4 练习1 正确流利的朗读词语，并结合图画和生活经验理解词语。正确规范的书写生字。会用部首查字法查字典。说话时要注意姿势。 11课时 第二单元 春光篇 古诗两首 蚕姑娘 月亮湾 快乐的节日 练习2 准确认读生字、正确美观地书写本单元生字。学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，在阅读中感受春天的美好。会背诵指定的篇目。通顺流利的讲述自己知道的童话故事。 13课时 第三单元 哲理篇 5、雨后 6、谁的本领大 7、蜗牛的奖杯 8、狐假虎威 练习3 准确认读生字、正确美观地书写本单元生字。学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，在阅读中理解文中所蕴涵的人生道理。会背诵指定的课文。学会在公共场所对不正确的行为用合适的言语进行劝阻。 14课时 第四单元 亲情篇 母亲的恩情 10、沉香救母(一) 11、沉香救母（二） 12、木兰从军 练习4 准确认读生字、正确美观地书写本单元生字。学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，在阅读中学会孝敬父母，关心他人。会背诵指定的课文。 15课时 第五单元 识字篇 识字5 识字6 识字7 识字8 练习5 正确流利的朗读词语，并结合图画和生活经验理解词语。正确规范的书写生字。会用部首查字法查字典，学会用语言讲清楚自己喜欢的游戏名称和玩耍方式。 11课时 第六单元 勤学篇 13、学棋 14、“黑板”跑了 15、晚上的“太阳” 15、“闪光的金子” 练习6 准确认读生字、正确美观地书写本单元生字。学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，在阅读中树立远大志向，刻苦学习文化科学知识。 14课时 第七单元 爱国篇 17、歌唱二小放牛郎 18、鸟岛 19、台湾的蝴蝶谷 20、欢乐的泼水节 练习7 准确认读生字、正确美观地书写本单元生字。学会默读课文，能正确、流利地朗读课文，在阅读中了解一些祖国风光和民族风情，培养热爱祖国之情。会背诵指定的课文，学会正确转述他人的话。 15课时 第八单元 科技篇 21、真想变成