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2013集合复习题 一．填空题 1．A，B均为集合U＝{1，3，5，7，9}的子集，且A∩B＝{3}，B∩A＝{9}，则A＝．．，则集合A＝．．U＝，│2a－1│，，实数a的值．．A＝{x│－2x≤5}，B＝{x│m＋1x≤2m－1}BA，m的范围 ．m3 5．U＝R，{m│方程mx2－x－1＝0有实数根}，{n│方程x2－x＋n＝0有实数根}，．) 6．已知A＝{x│a≤x≤a＋3}， B＝{x│x＜－1或x＞5}，若A∪B＝B，的取值范围．∪(5，＋∞) 7．A＝{x│，x∈Z}， B＝{│y＝2x－1x∈A}，则A∩B＝ ． 8．U＝A∪B中有m个元素，∪(CUB)中有n个元素．若A∩B非空，则A∩B的元素个数为．．{x│x∈A且xB}， 那么(P－Q)∪(Q－P)＝ ．．A＝{x，y)│4x＋y＝6}，B＝{x，y)│3x＋2＝7}，则满足C(A∩B)的集合C的个数是 ．．设集合I＝{1，2，3}，AI，若把集合M∪A＝I的集合M叫做集合A的配集，则A＝{1，2}的配集有个．．对任意两个正整数m、n，定义某种运算(用表示运算符号)：当m、n都是正偶数或都是正奇数时，mn＝m＋n(如46＝4＋6＝10，37＝3＋7＝10等)；当m、n中有一个正奇数，另一个为正偶数时，mn＝mn(如34＝3×4＝12，43＝4×3＝12等)，则在上述定义下，集合M＝{(m，n)|mn＝36，m，n∈N}中元素的个数为．．A＝{x│x＝a＋，a∈Z，b∈Z }，　　　　A（填∈、）∈ 14．若集合A＝{x│x3}，B＝{x│x}满足A∪B＝R，A∩B＝，则实数m＝ ．．15．│x2＋(b＋2)x＋b＋1＝0}＝{a}，求集合B＝{x│x2＋ax＋b＝0}的真子集． 解：由A＝{a}，故A中的方程有一个根a，∴△＝(b＋2)2－4(b＋1)＝0即b＝0 ∴a＝－1∴B＝{x│x2－x＝0}＝{0，1}从而B的真子集为{0}，{1}，16．│x2＋px＋q＝0，x∈R} （1）若B＝{5}，求p，q的值．．∵A∩B＝{5}，∴方程x2＋px＋q＝0有两个相等的实根5，∴5＋5＝－p5×5＝q∴ p＝－10，q＝25． ∵A∩B＝B，∴BA，当B＝时，△＝p2－4q0，即p24q； 当B＝{2}时，可求得p＝－4，q＝4；当B＝{5}时，p＝－10，q＝25；当B＝{2，5}时，可求得p＝－7，q＝10； 综上所述：实数p，q满足的条件为p24q； 或或或．17．A＝{x│－2x≤5}，B＝{x│m＋1x＜2m－1}．， 当B＝时，2m－1m＋1m≤2．时，，或，解得m≥4，综上所述，m≤2或m≥4．18．1）班学生共有45人，摸底测验数学20人得优，语文15人得优，这两门都不得优共20人．求数学、语文两门都得优的人数． 解：设全集U为高一（1）班全体学生的集合，集合A，B分别是数学，语文得优的同学集合，高数学、语文两门都得优的人数为x，由文氏图可知：(20–x)＋x＋(15–x)＋20＝45x＝10．10． 19．设集合，，若，求的值及集合． 解：∵且，∴． （1）若或，则，从而，与集合中元素的互异性矛盾，∴且； （2）若，则或． 当时，，与集合中元素的互异性矛盾，∴； 当时，，，由得①或② 由①得，由②得，∴或，此时．．U＝R，集合A＝{x|x2－x－60}，B＝{x|x2＋2x－80}，C＝{x|x2－4ax＋3a20}， 1）试求a的取值范围，使A∩BC； 2）试求a的取值范围，使C．U＝R，A＝(－2，3)，B＝(－，－4)∪(2，＋)，故A∩B＝(2，3)， (－，－2]∪[3，＋)， [－4，2]，＝[－4，－2]，x2－4ax＋3a20即(x－3a)(x－a)0，∴当a0时，C＝3a，a，当a＝0时，C＝，当a0时，C＝a，3a， 要使A∩BC，集合数轴知 解得 1a≤2． 类似地，要使C必有 解得． 第 1 页 共 2 页