人教版物理八年级上册光的折射.doc

光的折射一、光的折射一节主要内容导学 1．光的折射 （1）知道光的折射现象； （2）光的折射特点（通过探究）。 2. 知道在光的折射现象中，光路是可逆的。 3. 能用光的折射特点来说明生活中的折射现象 （1）解释池水变浅的原因；（2）解释渔民叉鱼现象；（3）海市蜃楼的发生原因。 二、光的折射一节自主学习完成知识结构网 1．光从一种介质射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做　　 。 2．光的折射规律的内容是：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线向法线方向偏折，折射角　 入射角。当入射角增大时，折射角也增大。当光从空气垂直射入水中或其他介质中时，传播方向 不变。 3．在折射现象中，光路是　　 可逆的。 三、光的折射一节重点和难点如何处理的思维方法 1．探究并了解光的折射现象的特点是本节重点。大家能够结合光路图找出两种介质各是什么、两种介质的分界面在哪、哪条光线是入射光线、哪条光线是折射光线、哪条光线是法线、入射点在哪、哪个角是入射角、入射角多大、哪个角是折射角、折射角多大。这样对光的折射现象的特点的了解就会更加深入。比如：在如图所示的光路图中，光从玻璃斜射入空气，由图可知，反射角的大小为_____，折射角的大小为____。 2．用光的折射现象的特点解释有关生活实例是本节难点。光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象，叫做光的折射。光的折射致使人从一种介质看另一种介质中的物体时，看到的物体位置与实际物体位置有所区别。下面举例说明解释这类问题得思维方法。 （1）从空气中看水中的物体，在实际物体上方。 如图甲所示，水中物体A处的光线，由水中进入空气时在水面处发生折射，折射角大于入射角，折射光线呈发散状态，人眼根据光沿直线传播的经验逆着折射光线看去，觉得光线好像是从折射光线的反向延长线的交点A′点射来的，人眼看到的是A′点，A′点在A点的上方. 所以，从空气中看水中的物体，光从水斜射进入空气，眼睛看到的是由于光的折射所形成的物体的虚像，虚像在物体的上方，即看到的物体位置比物体实际位置浅。比如池水变浅、渔民叉鱼往往要讲叉鱼工具投向看到鱼的下方。 （2）从水中看空气中的物体，在实际物体上方。如图乙所示，空气中的A物体发出的光线，进入水面发生折射，折射角小于入射角，折射光线是发散的，眼睛逆着折射光线看去，觉得光线好像是从空气中的A′点射来的，眼睛看到的就是A点的虚像A′点，由于A′点在A点的上方，所以从水中看空气中的物体，看到物体的位置比物体实际的位置高一些。 四、光的折射一节三维目标同步典型例题导学 1. 知识与技能目标类问题 【例1】如果把一枚一元硬币放入不透明的纸杯中，大家为什么能看到硬币？如果大家眼睛看着硬币，然后慢慢向远处移动杯子直到眼睛恰好看不到硬币为止。这时怎么又看不到硬币了呢？然后大家头部保持不动，往杯中加水，观察会发生什么现象？为什么？ 【答案】光的反射。射在硬币的光反射到我们眼睛里因为光是沿直线传播的，光线被杯子壁挡住了，硬币上反射后的光线不能进入我们眼睛，所以看不到硬币了。又看到硬币了。因为水使光线发生了弯折，硬币上的反射光线又射入眼睛了。 【易错点处理办法】许多学生对往杯中加水，又能看见硬币会产生疑问。加水后硬币反射的光线入射到水与空气的界面，发生折射，折射光线偏离发现，会照射人们眼睛里。所以会看见硬币的。 2. 过程与方法目标类问题 【例2】如图所示，光在空气和水的分界面上发生反射和折射现象，其中_______是法线，______是界面，______是入射光线，_______是反射光线，_______是折射光线，________是入射角，_______是折射角，_______是水。 【答案】MM′，NN′，CO ，OB ， OA， 5， 1 ， 左边。 【解析】题中光在空气和水的界面上同时发生反射和折射，根据光的反射规律，我们可以先确定两个相等角，找出这两个相等角，也就找到了反射角和入射角，法线和界面也就确定了，因此确定两个相等角是解题的关键。图中4和5相等，所以它们一个是入射角，一个是反射角，那么MM′一定是法线，NN′一定是界面。再根据光的反射和折射规律，反射光线、折射光线都和入射光线分居在法线两侧，那么单独在法线MM′一侧的光线CO必是入射光线，所以OB就是反射光线，OA就是折射光线，则 5为入射角， 4为反射角，1为折射角. 因为1小于 5，即折射角小于入射角，所以左边是水，右边是空气。 【易错点处理办法】先确定界面。可以先假设一个面为界面，如果入射光线和折射光线在这个面两侧，并且都遵循光的折射特点，则假设的面为所求界面，反之，另一个面是所求界面。界面确定后，根据光的折射特点找其它问题会轻松自如。也可以按照解析思路进行分析。 3. 情感态度与价值观目标类问题