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出題者：王人平 施測方式：全學年統一考試 評量方式：統一回收由出題者閱卷，以達標準一致 遇分析之向度：鑑別度、難度、誘答力、信度、效度 題目設計欲達到的目標如下： 會利用策略解決包含除問題。 會利用策略解決等分除問題。 能唸出除法一般式的中文。 能使用除法一般式表示解題過程。 會利用策略解決非整除的除法問題。 會用除法標準式表式解決除法問題的解題過程。 能正確指出除法標準式各個元素的名稱。 台東縣立豐榮國小三年級數學試題 得 分 範圍：第6單元【除法】 班級：三年 班 姓名： 座號： 【45除以9等於5】? 【45除以9等於5】? ?45÷5＝9 ?67÷7＝9……4 【67除以9等於7餘4】? ?9÷5＝45 ?75÷10 【75個巧克力分 ?45－5＝9 給10個小朋友】 ? ?67÷9＝7……4 ?45÷9＝5 四、比比看：(每格3分，共12分) 請填入＜、＞或＝ 45÷5 □ 27÷3 ＝ 24÷8 □ 60÷12 ＜ 96÷8 □ 36÷3 ＝ 70÷5 □ 52÷4 ＞ 五、算算看(每題4分，共16分) 請寫出計算過程，再將答案填進空格 1. 37÷8＝( 4 )…( 5 ) 2. 91÷7＝( 13 )…( 0 ) 3. 65÷5＝( 13 )…( 0 ) 4. 78÷9＝( 8 )…( 5 ) 六、應用題(每題6分，共36分) 先把自己的做法寫出來，再寫出除法算式(須寫答) 姐姐想把買來的56塊餅乾在一個星期(7天)吃完，每天吃的要一樣多，一天最多能吃幾塊？ 【我的算法】 (1)加法：0+7=7,7+7=14,……49+7=56 (2)減法：56-7=49,49-7=42……7-7=0 (3)乘法：7×8=56 【除法算式】 56÷7=8 答：8塊 選擇題：(每題2分，共12分) 請將正確的選項填在前面的空格裡 ( 4 ) 「48÷6」讀做： (1) 48除6 (2) 48減6 (3) 48連減6 (4) 48除以6 ( 3 ) 「8÷2＝4」這個算式中的被除數是： (1) 2 (2) 4 (3) 8 (4) 不一定 ( 3 ) 「17÷7＝2…3」這個算式中的3 稱為： (1)除數(2)被除數(3)餘數(4)商 ( 2 ) 「17÷7＝2…3」這個算式中的2 稱為： (1)積(2)商(3)差(4)和 ( 2 )一個除法算式中「除數」和「餘數 」哪一個比較大？ (1) 餘數 (2) 除數 (3) 不一定 (4) 一樣大 ( 1 ) 「老師想把35杯珍珠奶茶分 成5袋，每袋有幾杯？」請問 上面的問題寫成除法算式是哪一個？ (1) 35÷5＝？ (2) 35－5＝？ (3) 35÷7＝？ (4) 35－7＝？ 圈圈看：(每格2分，共12分) 先圈一圈，再做答 老師買了28枝鉛筆，想要平分給班上前五名的小朋友，先圈圈看再回答問題！ 每個小朋友分到 5 枝鉛筆， 還剩下 3 枝鉛筆沒分到。 跳健康操的時候，老師想把班上35個小朋友 平分成5排，請問一排有幾個小朋友？ 一排有 7 個小朋友， 除法算式寫成 35÷5＝7 。 連連看：(每題4分，共12分) 請把正確的答案連在一起 小丸子向媽媽拿了47個彈珠，想拿到學校分給小玉、山田、花輪、丸尾 小丸子向媽媽拿了47個彈珠，想拿到學校分給小玉、山田、花輪、丸尾和豬太郎5個人，請問一個人可以分到幾顆？還剩下幾顆？ 【我的做法】 (1)加法：0+5=5,5+5=10,……40+5=45 45+2=47 (2)減法：47-5=42,42-5=37……7-5=2 (3)乘法：5×9=45 45+2=47 【除法算式】47÷5=9…2 答：9顆，剩2顆 小新買了67枝動感超人鉛筆，他想把鉛筆7枝裝成一包收好，請問能裝成幾包？剩下幾枝？ 【我的做法】 (1)加法：0+7=7,7+7=14,……56+7=63 63+4=67 (2)減法：67-7=60