2017-2018学年高中数学 第二章 解三角形 学业分层测评12 余弦定理 北师大版必修5.docVIP

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学 第二章 解三角形 学业分层测评12 余弦定理 北师大版必修5 (建议用时：45分钟) [学业达标] 一、选择题 1．在△ABC中，如果(a＋b＋c)(b＋c－a)＝3bc，那么A等于(　　) A．30°　 B．60° C．120° D．150° 【解析】　由(a＋b＋c)(b＋c－a)＝3bc得b2＋c2－a2＝bc，cos A＝＝＝，所以A＝60°. 【答案】　B 2．若△ABC的内角A、B、C所对的边a、b、c满足(a＋b)2－c2＝4且C＝60°，则ab的值为(　　) A. B．8－4 C．1 D． 【解析】　依题意得 两式相减得ab＝. 【答案】　A 3．在△ABC中，AC＝，BC＝2，B＝60°，则BC边上的高等于(　　) A. B． C. D． 【解析】　设AB＝a，则由AC2＝AB2＋BC2－2AB·BCcos B知 7＝a2＋4－2a，即a2－2a－3＝0，∴a＝3(负值舍去)． ∴S△ABC＝AB·BCsin B＝×3×2×＝. ∴BC边上的高为＝. 【答案】　B 4．已知△ABC中，角A，B，C的对边分别为a，b，c，若a＝10，b＝15，C＝60°，则cos B＝(　　) A. B． C．－ D．－ 【解析】　由余弦定理得c2＝a2＋b2－2abcos C＝102＋152－2×10×15×cos 60°＝175， ∴c＝5，∴cos B＝＝＝. 【答案】　A 5．若三角形三边长的比为5∶7∶8，则它的最大角和最小角的和是(　　) A．90° B．120° C．135° D．150° 【解析】　∵三边长的比为5∶7∶8， ∴可设三条边长分别为5t,7t,8t. 令7t所对角为θ，则cos θ＝＝， ∴θ＝60°，从而它的最大角和最小角的和是120°. 【答案】　B 二、填空题 6．在△ABC中，若a＝2，b＝3，C＝60°，则sin A＝________. 【解析】　由余弦定理得c2＝a2＋b2－2abcos C ＝4＋9－2×2×3×＝7，∴c＝， 再由正弦定理得sin A＝＝＝. 【答案】　 7．在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，A＝120°，c＝5，a＝7，则＝________. 【解析】　由余弦定理，得a2＝b2＋c2－2bccos A， 即49＝b2＋25＋5b，解得b＝3或b＝－8(舍去)． 所以＝＝. 【答案】　 8．在△ABC中，已知a－b＝4，a＋c＝2b，且最大角为120°，则最大的边长为________． 【解析】　∵a－b＝40， ∴ab， 又a＋c＝2b， ∴a－c＝a－(2b－a)＝2(a－b)0， ∴ac， 故a为最长边，A＝120°， 故cos A＝＝－， ∴＝－， ∴b＝10，a＝14. 【答案】　14 三、解答题 9．在△ABC中，BC＝a，AC＝b，且a，b是方程x2－2x＋2＝0的两根，2cos(A＋B)＝1. (1)求角C的度数； (2)求AB的长； (3)求△ABC的面积． 【解】　(1)cos C＝cos[π－(A＋B)] ＝－cos(A＋B)＝－， 又∵C∈(0，π)， ∴C＝120°. (2)∵a，b是方程x2－2x＋2＝0的两根， ∴ ∴AB2＝b2＋a2－2abcos 120°＝(a＋b)2－ab＝10， ∴AB＝. (3)S△ABC＝absin C＝. 10．在△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，cos B＝，且·＝－21，若a＝7，求角C. 【导学号 【解】　∵·＝||·||·cos (π－B) ＝－accos B ＝－ac＝－21， ∴ac＝35. 又a＝7，∴c＝5，∵cos B＝，且B∈(0，π)， ∴sin B＝＝， ∴b2＝49＋25－2×7×5×＝32， ∴b＝4. 由正弦定理，得＝， ∴sin C＝. 又a＞c，∴C∈∴C＝. [能力提升] 1．已知锐角三角形的边长分别是3,5，x，则x的取值范围是(　　) A．1xB．4x C．1x4 D．4x 【解析】　若5最大，则32＋x2－520，得5＞x4，若x最大，则32＋52－x20，得5x，又2x8，则4x. 【答案】　D 2．如果将直角三角形的三边增加同样的长度，则新三角形的形状是(　　) A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．由增加的长度确定 【解析】　设直角三角形三边为a，b，c，且a2＋b2＝c2. 则(a＋x)2＋(b＋x)2－(c＋x)2＝a2＋b2＋2x2＋2(a＋b)x－c2－2cx－x2＝2(a＋b－c)x＋x2＞0. 设最大边(c＋x)所对的角为θ，则cos θ＝＞0， ∴θ为锐角，故三角形的形状为锐角三角形． 【答案】　A 3．在△ABC中，若面积S△AB