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遥感数字图像处理课程设计报告目 录§1课设要求1§2 课设内容1§3 算法原理1§4 结果分析7§5课设感想9§1课设要求加深对遥感图像处理课程教授的典型算法的理解，使用高级程序语言完成算法的设计与实现。不得直接在商用软件上做二次开发。§2 课设内容（一）课程实验（20分）1、图像数据显示此次实习要求在Demo原型系统中增加对图像数据的显示，具体说明如下：a) 至少支持Tiff格式图像的显示b) 完成RGB合成显示、灰度显示和索引显示的功能c) 完成至少2种的增强显示方式：如：正规化显示、均衡化显示、自适应显示等。d) 完成基本统计量计算以及直方图统计功能。（二）课程设计内容（60分）1. 图像几何校正图像几何校正的实现是在准备的控制点数据基础之上，计算图像的转换系数，进而对图像进行重采样，完成图像的几何校正算法。此部分功能要求：a) 要求实现多项式校正的算法，至少完成一阶多项式，对多阶多项式可尝试。b) 重采样方式要求完成最邻近、双线性和三次立方卷积3种重采样方法c) 要求对重采样方式和多项式阶数能够设置实现影像空域滤波的功能。主要功能如下：a)能选择输入影像数据文件；b)能定制滤波核大小和数值；c)能选取输出的影像数据文件。3. 图像分类a) 要求实现至少一种分类算法。b) 监督分类的AOI区选取可借助于其他系统选取的AOI区信息c) 若采用非监督分类，要求使用ISODATA