模块二学科知识与技能(二)题库.doc

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模块二学科知识与技能(二)题库

模块二学科知识与技能(二)题库 一、填空题: 从站在最前面的学生,到站在最后面的学生的 叫队形纵深。 个人或成队 并列组成的队形叫横队。 3、移动的目的主要是使身体及时接近球,保持好人与球的 关系以便击球。 4、当来球距身体一步左右时采用 。 5、当来球在体侧稍远,并步不能接近球时,可快速 。 6、当来球 ,跨步不能接近球时,可采用跨跳步。 7、正手下手发球时,左手将球抛起在体前右侧,高约 厘米。 8、正手下手发球前面对球网,两脚 开立左脚在前,两膝微屈重心落在右脚,左手持球于腹前。 9、侧面下手发球,发球前 对网站立,两脚左右开立与肩同宽。 10、侧面下手发球时,左手将球平稳抛送于胸前,距身体约一臂远,离手高约 厘米; 11、垫球是排球的基本技术之一。主要用于接发球、接扣球、接吊球和拦回球等,有时也用 。 12、垫球也是 的技术手段之一。 13、正面双手垫球时准备姿势做好后,双手采用 或包拳式手型。 14、当来球飞向体侧来不及移动对正来球时采用 。 15、传球在组织战术中起着 作用,同时又是进攻技术。 16、传球手型是两手腕稍后仰,两手自然张开成 ,两手心斜相对,拇指相对成“一”字形或“八”字形。 17、.插上战术是由后排某一队员插上做 (多以1号位队员插上),前排三队员进攻的战术。 18、两次球进攻战术是把一传直接传给前排便于 的队员进攻的战术。 19、防守是指接起对方传或扣来的球然后再组织 的战术,叫做防守反攻战术。 20、正常人全身共有 块骨头,这些骨头大小不同。 21、全身骨骼的重量占体重的 . 22、最小的骨是耳朵里的 ,只有绿豆大小. 23、体育活动的跑、跳不断刺激 ,同时使血液循环加快,为骨骺的生长提供了充足的营养。 24、循序渐进是要防止 ,更不能蛮干。 25、运动前的准备活动非常重要,它可以克服身体各种器官机能的 。 26、运动后的整理活动或者放松活动,可以促进 ,使身体平稳过渡到安静状态。 27、听到“跑步”预令后,双手迅速握拳提至腰间,拳心 ,肝部稍向里合。 28、武术术语描述武术动作 ,具有明确、简练、易懂、稳定的特点。 29、眼法是武术演练和 中眼神使用的方法。 30、身法是人体各部位随攻防动作的变化所采用的 。 31、两脚左右平行站立和前后平行站立是 。 32、蹲踞式起跑,当听到“枪声”时。两手迅速 ,并曲臂迅猛有力前后摆动。 33、起跑起跑后的加速跑也叫 。 34、起跑后第一步 ,以后逐渐地增大到途中跑的步长。 35、为了克服直道跑的惯性的离心力,进入弯道时,身体必须向 方向倾斜。 36、从弯道转入直道,身体倾斜逐渐减小 。 37、起跳腿落地时,摆动腿在 ,并开始向前上方用力摆动。 38、起跳时的摆腿与摆臂不仅可以维持 ,而且能增强踏跳时蹬地力量和蹬伸速度。 39、跳起腾空后,在做任何空中动作前,都有一个共同姿势,即 。 40、落地方法正确与否与 有密切关系。 41、推铅球技术就其动作结构特点可以分为 和推球阶段。 42、最后用力它是决定器械出手初速的 ,而器械出手初速又是决定投掷远度的关键。 43、采用背向滑步时左腿直接向抵趾板方向 ,两腿摆蹬幅度要大。 44、直式握拍法的重点与难点是握拍 ,手腕控制拍面恰当。 45、横式握拍法的重点难点是击球时拇指和食指熟练的移动帮助手腕 。 46、跨步是以来球同方向的脚 跨出一步,另一脚再跟着移动一步。 47、交叉步是以 的脚向来球方向移动一步,另一脚随着移动一步。 48、各地学校可以结合本校实际,制作 ,改善教学条件。 49、运动项目的改造,主要是简化规则、 、降低难度要求、改造器材等。 50、游戏斗鸡目的是发展学生灵敏、力量等

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