浅析宋代文人画教育中的审美倾向的特点.docVIP

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  • 2017-05-21 发布于广东
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浅析宋代文人画教育中的审美倾向的特点.doc

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  浅析宋代文人画教育中的审美倾向的特点   中国传统文人绘画教育与诗歌创作、书法创作紧密联系,以下是小编搜集整理的一篇探究宋代文人画教育中审美倾向的论文范文,欢迎阅读参考。   [摘要]宋代文人画是中国传统绘画的一个重要组成部分,文人绘画教育在中国绘画教育史中占有重要的比重。本文通过总结文人绘画教育的几个特点,可以让我们对文人绘画教育有更深刻的认识。   [关键词]文人书画 教育 影响   文人画,又叫士人画,是我们中国传统绘画的一种。一般意义上,文人画特指中国传统文人士大夫所创作的画。   一、文人画教育与传统文人心理   文人画的历史源远流长,它其实是中国传统文人心理的一种物化形式。纵观中国漫长的历史,几乎每个朝代都有一个文人的心理特征能够作为中国传统文人心理的典型加以分析。王维的诗歌大都表现空明境界和宁静之美,也表达了对大自然的热爱,如明月松间照,清泉石上流大漠孤烟直,长河落日圆、草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻、返景入深林,复照青苔上、人闲桂花落,夜静春山空,他的很多诗歌不着一字的抒情评论,而心境不言自明。天人合一思想是中国传统文人的一个心理特征的代表。正是把人与自然万物的关系看的十分密切,文人绘画才能在似与不似之间含蓄的表达着文人画家的精神品格。   由此可见,文人画教育受传统文人心理特点影响较大,正是中国千年文人心理的厚重积淀,才让文人画教育拥有了较为重要的历史影响。   二、

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