第五章日常事物类文体写作.pptVIP

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第五章日常事物类文体写作

第五章 日常事物类文体写作 讲授纲要 第一节 书信 一.书信的起源 ●书信起源大致可推断为《尚书》中的《君 爽》篇,为周公致召公爽的函件。 ●古代“书”指即涵札。 ●“信”与“讯”通,送信的使者,也叫信使。 ●随着时代变迁,两者合而为一,统称书信 ●现在称之为“信”的名词,是近代才产生 的。 第一节 书信 二.书信的分类 书信按不同要求分类 书信分类表 第二节 感谢信 慰问信和贺信 课堂讨论 感谢信、慰问信和贺信的写作区别 第三节 申请书 倡议书 建议书 课堂训练 分析写作案例 第四节 启事、声明和条据 课堂训练习 简述启事、声明与条据的用途。 以校文学社的名义,拟写一则“五四”青年节征文启事。 第五节 解说词与演讲稿 本节讨论 一.解说词的涵义 二.解说词的类别 三.解说词的写作特点及要求 四.演讲稿的涵义 五.演讲的类别 第五节 解说词与演讲稿 本节讨论 一.解说词的涵义 二.解说词的类别 三.解说词的写作特点及要求 四.演讲稿的涵义 五.演讲的类别 一.解说词的涵义 狭义:在某些特定环境中,为了使人们更清楚地 理解某些事物,而撰写的文字说明,被称之为解说 词。 广义:运用解释说明的语言表述某种客观存在事 物的性质、形态、特点、结构、作用、成因、结 果,或发生、发展过程的解释说明。实体事物可以 解释说明,抽象的事理也可以解释说明。从宏观到 微观,从自然到社会,现实世界的一切现象、变 化、发展,均可以进行解释说明。 二.解说词的类别 语言解说 会展览解说词 音像解说词 广播节目解说词等 文字解说 实物解说词 实体解说词 图片解说词 图像解说词等 三.解说词的写作特点及要求 口语化 准确性 生动性 感召力 一.演讲稿的涵义 演讲稿又称“讲话稿”也称“发言稿” 它是演讲者事前为演讲而准备的文字稿 件。 二.演讲的类别 会议致词或发言、竞聘演讲、就职演讲说 演讲比赛、法庭辩论,还有人们在日常生活 中的各种即兴演说等。 案例分析 会议演讲稿 竞赛演讲稿 竞聘演讲稿 即席演讲稿 * * 亲情信、友情信、爱情信 表情性 私人情感交流 感谢信、表扬信、喜报、贺信、慰问信 示意性 社会情感交流 介绍信、证明信、推荐信、自荐信、辞职书、申请书、建议书、聘书 凭证性 社会事物交往 种 类 性质 范 围

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