【江苏专版】2017年高考数学二轮专题复习与策略 第1部分 专题3 数列 第12讲 高考中的数列教师用书 理.docVIP

第12讲　高考中的数列 题型一| 等差、等比数列的判定与证明 　(2013·江苏高考)设{an}是首项为a，公差为d的等差数列(d≠0)，Sn是其前n项的和．记bn＝，nN*，其中c为实数． (1) 若c＝0，且b1，b2，b4成等比数列，证明：Snk＝n2Sk(k，nN*)； (2)若{bn}是等差数列，证明：c＝0. [证明]　(1)由c＝0，得bn＝＝a＋d.1分 又因为b1，b2，b4成等比数列，所以b＝b1b4， 2分 即2＝a，化简得d2－2ad＝0. 因为d≠0，所以d＝2a. 4分 因此，对于所有的mN*，有Sm＝m2a. 从而对于所有的k，nN*， 有Snk＝(nk)2a＝n2k2a＝n2Sk. 6分 (2)设数列{bn}的公差是d1，则bn＝b1＋(n－1)d1， 即＝b1＋(n－1)d1，nN*，代入Sn的表达式，整理得，对于所有的nN*，有 n3＋n2＋cd1n＝c(d1－b1). 8分 令A＝d1－d，B＝b1－d1－a＋d，D＝c(d1－b1)，则对于所有的n∈N*，有An3＋Bn2＋cd1n＝D.(*) 在(*)式中分别取n＝1,2,3,4，得 A＋B＋cd1＝8A＋4B＋2cd1＝27A＋9B＋3cd1＝64A＋16B＋4cd1， 从而有 10分 由得A＝0，cd1＝－5B，代入方程，得B＝0，从而cd1＝0，即d1－d＝0，b1－d1－a＋d＝0，cd1＝0. 14分 若d1＝0，则由d1－d＝0，得d＝0，与题设矛盾，所以d1≠0.又因为cd1＝0，所以c＝0. 16分 【名师点评】　证明(或判断)数列是等差(比)数列的基本方法： (1)定义法：an＋1－an＝d(常数)(nN*)?{an}是等差数列；＝q(q是非零常数){an}是等比数列； (2)等差(比)中项法：2an＋1＝an＋an＋2(nN*)?{an}是等差数列；a＝an·an＋2(nN*，an≠0){an}是等比数列． (2016·南通三模)已知数列{an}，{bn}均为各项都不相等的数列，Sn为{an}的前n项和，an＋1bn＝Sn＋1(nN*)． (1)若a1＝1，bn＝，求a4的值； (2)若{an}是公比为q的等比数列，求证：存在实数λ，使得{bn＋λ}为等比数列； (3)若{an}的各项都不为零，{bn}是公差为d的等差数列，求证：a2，a3，…，an，…成等差数列的充要条件是d＝. [解]　(1)由a1＝1，bn＝，知a2＝4，a3＝6，a4＝8.3分 (2)证明：法一：因为an＋1bn＝Sn＋1，所以a1qnbn＝＋1， 所以qnbn＝＋－，即bn＝n－，5分 所以存在实数λ＝，使得bn＋λ＝n， 又因为bn＋λ≠0(否则{bn}为常数数列与题意不符)， 所以当n≥2，＝，此时{bn＋λ}为等比数列， 所以存在实数λ＝，使{bn＋λ}为等比数列. 10分 法二：因为an＋1bn＝Sn＋1， 所以当n≥2时，anbn－1＝Sn－1＋1， ①－得，当n≥2时，an＋1bn－anbn－1＝an， 由得，当n≥2时，bn＝bn－1＋＝bn－1＋，5分 所以bn＋＝，又因为bn＋≠0(否则{bn}为常数数列与题意不符)， 所以存在实数λ＝，使{bn＋λ}为等比数列. 10分 (3)证明：因为{bn}为公差为d的等差数列，所以由得，当n≥2时，an＋1bn－an(bn－d)＝an， 即(an＋1－an)bn＝(1－d)an，因为{an}，{bn}各项均不相等，所以an＋1－an≠0,1－d≠0， 所以当n≥2时，＝， 当n≥3时，＝， 由－，得当n≥3时－＝＝， 12分 先证充分性：即由d＝证明a2，a3，…，an，…成等差数列， 因为d＝，由得－＝1， 所以当n≥3时，－1＝， 又an≠0，所以an＋1－an＝an－an－1， 即a2，a3，…，an，…成等差数列． 再证必要性：即由a2，a3，…，an，…成等差数列证明d＝， 14分 因为a2，a3，…，an，…成等差数列，所以当n≥3时，an＋1－an＝an－an－1， 所以由得，－＝－＝1＝， 所以d＝，所以a2，a3，…，an，…成等差数列的充要条件是d＝. 16分 题型二| 数列中的新定义问题 　(2014·江苏高考)设数列{an}的前n项和为Sn.若对任意的正整数n，总存在正