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1、在采用“教育技术”名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是( ) A、电视教育 B、函授教育 C、电化教育 D、电影教育
2、教育技术是指运用各种理论及技术.对教与学的“过程”和“资源”进行( ) A、设计、购置、开发、应用、评价 B、设计、开发、应用、管理、评价 C、组织、设计、开发、管理、评价 D、组织、设计、购置、应用、评价
3、下列对信息素养的描述,其中正确的一项是( ) A、熟练操作计算机的硬件、软件,应用各种技术解决问题 B、注重信息的获取、加工、存储、评价等,具有技术和人文两个层面 C、人们在信息活动过程中产生的认识、观念和需求的总和 D、一切与信息有关的理论与实践
4、教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面关于教师专业化陈述正确的是( ) A、教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性 B、教师专业化指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业 C、国家对教师任职没有学历规定,但是要求教师接受过专门的培训机构培训 D、教师专业化是教师自我教育笈展所达到的最后状态
5、学习需要分析是前端分析中的一个重要环节.其中“学习需要”指的是( ) A、教师差距与需要 B、学生的学习需要 C、教学过程的需要 D、教学手段的需要
6、下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( ) A、教学技术是将技术应用到教学过程中 B、教学技术的研究对象仅为教学的媒体 C、教学技术的目的在于追求教育的最优化 D、教学技术不包括对传统教学手段研究
7、因特网可以在学校中发挥什么作用( ) A、支持教师备课 B、提高管理效率 C、加强师生联系 D、以上都可以
8、教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法不正确的是( ) A、创设情境 B、授递内容 C、代替教师 D、支持协作
9、按照评价功能分类,教学评价包括以下几种类型( ) A、诊断性评价 形成性评价 总结性评价 B、发展性评价 结论性评价 C、个人评价 别人评价 D、定量评价 定性评价
10、小张参加了全国大学英语四级考试,请问四级考试时什么类型的评价( ) A、相对评价 B、绝对评价 C、个人评价 D、诊断性评价
11、以下哪种软件能够用户统计学生成绩( ) A、Powerpoint B、Excel C、Photoshop D、Foxmail
12、利用Excel很容易让学生看到数据背后所反映的规律,比如统计全班的语文平均成绩可以用以下哪个函数( ) A、AVERAGE B、SUM C、MAX D、MIN
13、下列关于网络探究学习任务的设计的说法中不正确的是( ) A、学习任务应该具有开放性和层次性,使学生能根据自己的兴趣和能力进行选择 B、学习任务的设计应体现网络教室的优势,发挥网络环境的功能 C、学习任务的最终作品必须以多媒体形式呈现,如多媒体演示文稿、网页等。 D、学习任务最好与学生的生活相联系
14、网络教室的基本构成包括( ) A、多媒体计算机、控制系统、资源系统、网络连接 B、教师机、学生机、控制系统、网络连接 C、教师机、学生机、幻灯投影机、网络连接 D、多媒体计算机、控制系统、网络连接、幻灯投影机
15、教学目标的表述应该具体、明确而不是笼统模糊的,应利用外显术语表述成可观察可测量的行为,下列表述清晰的教学目标是( ) A、理解什么是力 B、了解地震的成因 C、感受环境保护的重要性 D、能够流利背诵古诗《春晓》
16、 以下哪种媒体不属于视听觉媒体( ) A、电视机 B、录像机 C、CD机 D、影碟机
17、通过日志管理不能够实现( ) A、指定日志网址 B、添加日志分类 C、修改、删除日志 D、将日志按以定顺序排序
18、下列关于多媒体教学演示文稿制作的说法中,不正确的是( ): A、多媒体教学演示文稿风格要一致 B、多媒体教学演示文稿要醒目 C、多媒体教学演示文稿链接要合理有效 D、多媒体教学演示文稿的内容要多
19、下列哪项不能提供搜索引擎的功能( ) A、谷歌 www.G B、河北教师教育网 C、百度 www.B D、雅虎 www.Y
20、效能工具帮助学生提高学习效率,以下工具中属于效能工具的是() A、电子表格B、概念图C、相关案例D、问题操作模型
21、网络上常见的动画图片格式为( ) A、jpgB、mpegC、bmpD、gif
22、某位教师需要选取一段《再别康桥》的背景音乐来辅助教学,以下哪一种不属于音频资源() A、再别康桥.wavB、B.再别康桥.mp3C、C.再别康桥.wmfD、D.再别康
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