云贵中学中考物理复习(知识点填空八级下).pdf

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第七章 力 7.1 力(F ) 1、定义:力是 对 的作用,物体间力的作用是 。 注意(1)一个力的产生一定有施力物体和受力物体,且同时存在。 (2 )单独一个物体不能产生力的作用。 (3 )力的作用可发生在相互接触的物体间,也可以发生在不直接接触的物体间。 2 、判断力的存在可通过力的作用效果来判断。 力的作用效果有两个: (1)力可以改变物体的 。( 的改变是指物体的 和运动 发 生改变) 。 举例:用力推小车,小车由静止变为运动;守门员接住飞来的足球。 (2)力可以改变物体的 举例:用力压弹簧,弹簧变形;用力拉弓弓变形。 3、力的单位:牛顿(N) 4 、力的三要素:力的 、 、 称为力的三要素。它们都能影响力的作用效果。 5、力的表示方法:画力的示意图。在受力物体上沿着力的方向画一条线段,在线段的末端画一个箭 头表示力的方向,线段的起点或终点表示力的作用点,线段的长表示力的大小,这种图示法叫力的 示意图。 7.2、弹力 (1)弹性:物体受力发生形变不受力自动恢复原来形状的特性; 塑性:物体受力发生形变不受力不能自动恢复原来形状的特性。 (2)弹力的定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。(如压力,支持力,拉力) (3)产生条件:发生弹性形变 。 二、弹簧测力计 (4)测量力的大小的工具叫做弹簧测力计。 弹簧测力计(弹簧秤)的工作原理:在弹性限度内,弹簧的伸 长与受到的拉力成正比。即弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长就 越长。 (5) 使用弹簧测力计的注意事项: A 、观察弹簧测力计的 和 ,不能超过它的 测量范 围。(否则会损坏测力计) B 、使用前指针要 ;如果不能调节归零,应该在读数后 减去起始末测量力时的示数,才得到被测力的大小。 C、测量前,沿弹簧的轴线方向轻轻来回拉动挂钩几次,放手后观察指针是否能回到原来指针的位置, 以检查指针、弹簧和外壳之间是否有过大的摩擦; D 、被测力的方向要与弹簧的 的方向一致,以免挂钩杆与外壳之间产生过大的摩擦; E 、指针稳定后再读数,视线要与刻度线 垂直 。 7.3 重力 (G) 1 产生原因:由于地球与物体间存在吸引力。 2 定义:由于 而使物体受到的力;用字母 G 表示。 3 重力的大小: ① 又叫重量(物重) ②物体受到的重力与它的质量成正比。 1 ③计算公式: 其中g = N/kg , 物理意义:质量为1 千克的物体受到的重力是9.8 牛顿。 ④重力的大小与 、 有关,即质量越大,物体受到的重力越大;在地球上, 越靠近赤道,物体受到的重力越小,越靠近两极,物体受到的重力越大。 4 施力物体: 地球 5 重力方向: 竖直向下 , 应用:重垂线 ①原理:是利用 重力的方向总是 的性质制成的。 ②作用:检查墙壁是否 ,桌面是否 。 6 作用点: (质地均匀的物体的重心在它的几何中心。) 7 为了研究问题的方便,在受力物体上画力的示意图时,常常把力的作用点画在重心上。同一物体同 时受到几个力时,作用点也都画在重心上。 第八章 运动和力 8.1 牛顿第一定律 (又叫惯性定律) 1、阻力对物体运动的影响:让同一小车从同一斜面的同一高度自由滑下(控制变量法),是为了使 小车滑到斜面底端时有相同的速度;阻力的大小用小车在木板上滑动的距离的长短

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