初二上学期第4单元第15课历史课件.pptVIP

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  • 2017-05-21 发布于北京
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一:教学目标 1.了解九.一八事变的全过程,认识日本帝国主义的侵略本质. 2.通过课本熟知抗日救亡运动的一些史实及事件,学习先辈们的反侵略的光荣传统. 3.了解西安事变发生的原因和解决过程及其历史意义,从而学会客观地认识历史任务. 二:重点和难点 1.本课的重点是西安事变 ①分析西安事变前中国的形势 ②西安事变发生的直接原因 ③西安事变的作用 2.本课的难点是西安事变的和平解决与抗日救亡运动的高涨 我们的敌人不是倭寇而是土匪,东三省热河失掉了……我们应该要负责任……无论外面怎样批评谤毁,我们总是以先清内匪为唯一要务…… —摘自蒋介石《剿匪的理论与实际》 1、蒋介石在这里所说的“倭寇”和“土匪”分别指什么? 2、“先清内匪”政策造成了什么危害? 西安事变指挥部 杨公馆 兵谏亭 秦邦宪 叶剑英 周恩来 蒋介石 亲笔协议 西安事变谈判旧址 西安事变和平解决后,毛泽东到延安机场迎接周恩来 标志着十年内战的基本结束,抗日民族统一战线初步形成。 西安事变和平解决的意义是什么? 1、九一八事变——拉开了中国人民抗日救亡运动的序幕。 2、华北危机——北平学生爆发一二·九运动,掀起了全国抗日救亡运动的高潮。 3、西安事变的和平解决——标志着十年内战的基本结束和抗日民族统一战线初步形成。 小结 当堂训练 * 第15课 九一八事变和 抗日

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