船是否会触礁.docVIP

第一篇 渔船是否会触礁 知识导入 一渔船在A处观测到一小岛在北偏东60°的方向,发现一鱼群以每小时10海里的速度向东游去；渔船以每小时20海里的速度追赶鱼群,追赶半小时后观测小岛在北偏东30°的方向,小岛周围15海里内有暗礁,问渔船据需追赶鱼群是否有触礁的危险？ 复习目标 掌握勾股定理并会用它解决身边与实际生活相关的数学问题； 会用勾股定理进行简单的计算，了解勾股定理的图形证明； 灵活运用勾股定理及逆定理解决实际问题； 应用勾股定理的逆定理判断一个三角形是否是直角三角形. 教学重难点 重点：利用勾股定理逆定理判断三角形是否为直角三角形； 难点：通过面积计算探索勾股定理；利用勾股定理列方程求直角三角形的边长. 知识梳理 1.勾股定理：直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方。（即：a2+b2＝c2） 注意：(1)前提是在直角三角形中；(2)研究的是三角形三边之间的关系. 2.勾股定理的逆定理：如果三角形的三边长：a、b、c，则有关系a2+b2＝c2，那么这个三角形是直角三角形。 注意：(1)用途：判断三角形的形状； (2)步骤：①先找出最大边（如c） ②计算与，并验证是否相等. 若=，则△ABC是直角三角形. 若≠，则△ABC不是直角三角形. 3.勾股数 （1）满足的三个正整数，称为勾股数． （2）勾股数中各数的相同的整数倍，仍是勾股数，如3、4、5是勾股数，6、8、10也是勾股数． （3）常见的勾股数有：①3、4、5 ②5、12、13；③8、15、17；④7、24、25；⑤9,40,41 4.直角三角形中一些重要的性质（重要）： 1、直角三角形的两个锐角互余：可表示如下：∠C=90°∠A+∠B=90° 2、在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∠A=30° 可表示如下： BC=AB ∠C=90° 3、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90° 可表示如下： CD=AB=BD=AD D为AB的中点 典例分析 考点一 勾股定理的应用 例1一个直角三角形，有两边长分别为6和8，下列说法中正确的是（? ）? 第三边一定为10? B.三角形的周长为24?? C.三角形的面积为24? D.第三边有可能为10? ? 例2在Rt△ABC中，∠C＝90°，a，b，c分别为∠A、∠B、∠C所对的边，? 已知c＝4，b＝3，求a；??? （2）若a:b=3:4，c=10cm，求a和b. 必做变式训练 1.如图所示，一棵大树在一次强烈台风中于离地面10m处折断倒下， 树顶落在离树根24m处. 大树在折断之前高多少？ 2.如图，在△ABC中，∠ACB=90o， CD⊥AB，D为垂足，AC=6cm,BC=8cm. 求① △ABC的面积； ②斜边AB；③斜边AB上的高CD。 选做变式训练 3.已知，如图，一轮船以16海里/时的速度从港口A出发向东北方向航行，另一轮船以12海里/时的速度同时从港口A出发向东南方向航行，离开港口2小时后，则两船相距（　　） A、25海里 B、30海里 C、35海里 D、40海里 4.观察下列各式：32+42=52，82+62=102，152+82=172，242+102=262，……，你有没有发现其中的规律？请用含n的代数式表示此规律并证明，再根据规律写出接下来的式子. 考点二 勾股定理的逆定理 例3?下列线段不能组成直角三角形的是( ) ?A.a=0.6,b=,c=1 B.a=7,b=25,c=24 C.a=,b=1,c= D.a=3,b=6,c=7 例4若在△ABC中，(b-a)(b+a)=c2,则∠B=_________. 必做变式训练 若△ABC的三边a、b、c满足（a-b）（a2+b2-c2）=0，则△ABC是_________. 2.如图己知求四边形ABCD的面积. 选做变式训练 3.已知：在△ABC中，∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c，满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c. 试判断△ABC的形状. 考点三