2014年中考物理专题复习之《实验探究题》复.pptVIP

二、热学实验题 3.（2013·镇江)图1、图2分别是两种固体熔化时温度随时间变化的图象. (1)图1所对应的固体属于_________ (填“晶体”或“非晶体”)，理由是___________________________； (2)图2是冰的熔化图象，处于冰水混合状态的是图中 ______段，在此过程中，混合物需要________热量，总体积______________； (3)已知冰的比热容比水的小.图2中C点对应冰刚好完全熔化，若此后继续加热一会儿，则水温随时间变化的图线是________. 解析：(1)图1所对应的固体，在熔化的过程中，温度不断升高，没有固定的熔点，是非晶体；(2)冰从B点温度达到熔点，继续吸热后开始熔化，到C点全部熔化完成，变成液态，则处于冰水混合状态的是图中的BC段；在此过程中，混合物需要吸收热量，由于冰熔化成水，所以总体积要减小；(3)水的比热容大于冰的比热容，质量相同的水和冰，吸收相同的热量，水升高的温度少，水温随时间变化的图线是CF. 答案：(1)非晶体 没有固定的熔点 (2)BC吸收 减小 (3)CF 4.（2013·济南）九年级1班的同学在 教师指导下用右图所示的实验装置进 行“观察水的沸腾”的实验. （1）本实验中，放置石棉网的铁圈 位置和悬挂温度计的铁杆位置非常重 要.在组装该实验装置时，应当先调整 固定___________（填“铁圈”或“铁杆”）的位置. （2）实验时，老师要求同学们向烧杯中倒入热水而不用冷水，是因为这样可以_______________________. （3）小亮组通过实验测得水的沸点是98 ℃，他想这可能是由于当时气压低于1标准大气压造成的.但在与其他组交流时发现，其他组测得的水的沸点都是100 ℃，于是否定了自己刚才的想法. 小亮否定自己刚才想法的理由是：___________________ _______________________________________________. （4）小亮重新审视并确认自己小组的操作没有问题后，猜想可能是自己组使用的温度计有问题导致了较大的误差.请你帮助小亮设计一个实验方案来验证自己的猜想是否正确：_______________________________________. 解析：(1)实验时，应先根据酒精灯外焰的位置调整固定好铁圈的位置，保证使用酒精灯的外焰加热；(2)课堂时间短，应尽快使水能加热到沸腾，便于完成实验.用热水而不用冷水，就是为了减少加热至沸腾所需要的时间； (3)若当时气压低于1标准大气压，其他组测得的水的沸点就不会都是100 ℃；(4)小亮可以这样设计实验方案：若想排除是不是温度计不准造成的，可以用自己组的温度计和其他组的一支温度计同时测量一杯液体的温度后进行比较；也可以直接用其他组的一支温度计重新测量自己组的水的沸点后进行比较. 答案： （1）铁圈 （2）减少加热至沸腾所需要的时间 （3）若当时气压低于1标准大气压，其他组测得的水的沸点就不会都是100 ℃ （4）参考答案：①用自己组的温度计和其他组的一支温度计同时测量一杯液体的温度后进行比较 ②用其他组的一支温度计重新测量自己组的水的沸点后进行比较 三、电学实验题 5.（2013·岳阳）在探究“电流与电阻的关系”的过程中, （1）连接电路时，开关应处于__________（填“断开”或“闭合”）状态. （2）小明按图甲连好电路后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是__________（只填序号）. A.电流表断路 B.R断路 C.R短路 （3）排除故障后，小明将5 Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器，使电压表示数为1.5 V，电流表示数（如图乙所示）为_______A. （4）小明再分别换接10 Ω、15 Ω的电阻，重复实验，得到表一中另两组数据.分析表一数据，可得出结论：保持电压不变时，导体中的电流跟导体的电阻成_____比. 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.15 0.10 表一 （5）小丽在做此实验时，每次只更换电阻，测得相应的电流值，如表二所示，根据表中数据，她无法得到与小明相同的结论，其原因是_______________. 电阻R/Ω 5 10 15 电流I/A 0.3 0.2 0.15 表二 解析：(1)为了防止短路造成的危害，连接电路时，开关应当断开；(2)甲图中闭合开关后如果电流表无示数、电压表有示数，这说明电阻R处于开路状态；(3)从乙图中可以看出此时电流表示数为0.3 A；(4)从表一的数据可以看出，当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比；(5)小丽的做法没有保证在更换电阻后电阻两端的电压相等，所以才不能得到与小明相同的结论. 答案