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- 2017-05-21 发布于广东
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2013届高考生物二轮复习之基础回归:4-2《必修二遗传与进化》
(1)染色体结构变异: ②结果:使排列在染色体上的基因的________或________发生改变,从而导致性状的变异。 3.染色体结构变异和数目变异(Ⅰ) (2)染色体数目变异 ①染色体组中________(不含、含)同源染色体,含有控制生物性状的____________。 ②可依据发育起点界定二倍体、多倍体与单倍体——起点为“____________”时再依据“____________”确认二倍体、多倍体,起点为“____________”时,直接认定为单倍体。 (1)杂交育种:利用________原理,可以有目的地将两个或多个品种的优良性状________。 4.生物变异在育种上的应用 (2)诱变育种: ①方法:利用________因素(如激光、射线等)或_______因素处理生物,使生物发生________。 ②优点:可提高________,在较短时间内获得更多优良变异类型。 (3)单倍体育种: ②三项程序:用常规方法获得F1→将F1的________进行离体培养得幼苗→用________处理幼苗,获得可育的________植株。 (4)多倍体育种:常用________处理正常萌发的种子或幼苗,获得新品种的方式。多倍体个体器官大、营养物质含量________。 (1)转基因生物:由于________基因的导入而引起原有遗传物质组成改变的
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