原创力文档- 3
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- 2017-05-21 发布于北京
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试卷结构和题型 Focus: 1. criteria for assessment 2. skills in Part A Reading Aloud 模仿朗读评分标准 加强模仿朗读，完善语音语调，追求“洋腔洋调”； 学会处理句子语调、意群停顿、爆破、连读和重弱读。 技巧一：如何处理句子中的升调 英语中的升调一般用于： a. 一般疑问句，如： Do you come here a lot? ↗ Have you been to any foreign countries? ↗ b. 选择疑问句的前半部分，如： Is he an English teacher ↗ or Chinese teacher? ↘ Are you here for the tickets ↗ or books? ↘ c. 若干相同类目的词语并列出现时，除最后一项外，如： I want to low fat yogurt, ↗tuna salad,↗ chocolate cake ↗ and hamburger special. My ideal man must be handsome, ↗ generous, ↗ dependable ↗ and considerate. d. 表示疑问的陈述句，如： You want a cup of
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