中职生教学艺术1.pptVIP

临沂科技学校 张晓寒 2011.7.6 内 容 一、中职生的现状。 二、充分认识中职教学的重要意义。 三、积极推进教学改革，大力提高教学质量。 四、针对中职学生的现状，分析总结产生问题的原因，实施对策。 中职生他们不仅处于人生观、价值观形成的重要时期，还面临着从知识学习向技能学习的重要转变。 随着科技和经济的发展，单纯的技能型人才已越来越不能适应社会的需要，各行各业对从业人员道德素养的要求都在显著提高。 （如现代护士的素质要求） 中职生和高中生的区别： 1、学习缺乏目的性 2、学习主动性差 3、学习基础差 中职生和大学生的区别： 1、理解能力差 2、学习主动性差 中职生教师和高中生教师的区别 不能像对待高中生一样对待我们的学生。 1、要有明确的重难点，清晰的思路，不能依赖学生的自学能力。 2、要有能力把难理解的内容最大可能的简单化，然后有足够的耐心来一点一点的教给学生。 中职生教师和大学教授的教学区别 不像大学教授那样一上课就坐在讲台上开始讲，一直到讲到下课，一节课讲好几章。 应该注重课堂气氛的活跃，善于启发学生，主张让学生主动参与课堂，多动脑，多动手。 而我们的中职生即通常所说的“问题学生”较多，他们在长期的学校生活中常受到忽视和冷落、有较强的挫折感，行为习惯差。 因此