从提高学生的学习兴趣来谈单片机课程改革.pdfVIP

ScienceTechnologyVision 科技视界 从提高学生的学习兴趣来谈单片机课程改革 谷小娅 张双玲 卓清筠 河南省工业设计学校 河南 郑州 （ ， 450002) 摘 要 在高职院校中普遍存在着学生学习不主动 学习气氛不活跃 对专业课程学习兴趣不高等问题 而兴趣是最好的老师 如何激发 【 】 ， ， 。 ， 学生的学习兴趣 是高职院校教师应该关注的话题 本论文以单片机课程为例 来浅谈如何进行课程以便提高学生的学习兴趣 ， 。 ， 。 关键词 学习兴趣 单片机 课程改革 【 】 ； ； 【Abstract】Generally exist in the vocational colleges students learning is not active, learning atmosphere is not active, to professional course studyinterestisnot high.And interestisthebestteacher,howto stimulate studentsinterest inlearning, isaprofessional collegeteachers shouldpay attentiontothetopic. MCUcourseasanexample,thispaperto discusshowto conduct coursesinorderto improvethe studentsinterestinlearning. 【Keywords】Learninginterest;Singlechipmicrocomputer;Curriculumreform 众所周知 中国的高职院校学生的文化水平不及同类本科院校的 问题 并顺式会总结 讲解段选 位选 延时等 这样就找到了解决方 ， ， ， 、 、 ， 学生 在高考选拔时 已经从各类学校的录取分数中得以验证 这些学 法 然后学生修改程序 实现了这个实验效果 在这个基础上 我再发 ， ， 。 。 ， 。 ， 生进入高职院校后 往往会存在学习不主动 学习气氛不活跃 对专业 布一个拓展任务 显示两屏数字 上课当天的日期和自己的生日 交替 ， ， ， ， ， ， 课程学习兴趣不高等问题 而在教学的过程中 相当大比例的教师也 出现 学生修改程序 完成拓展任务 考核贯穿在整个实验过程当中。 ， 。 ， 。 。 往往会有学生厌学 难教这样的体会 怎样才能激发出学生的学生兴 最后 我会对这一节实验中各小组的表现进行评价 再对应该掌握的， 。 ， ， 趣 进而促进教学质量的提高 实现教学相长 两者相辅相成 尤其成 知识进行总结 表 是授课时间分配 在表格中可以看出各个环节的 ，