- 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
logic pro 9 初始快捷键
全局命令
R 录音
⌅ 播放
⌘⌅ 暂停
↩ 停止
˽ 播放或停止
, 倒回
. 向前
⇧, 倒回
⇧. 快进
J 左右定位符互换
⇧⌅ •从选择位置播放
⇧↩ •跳到选定部分开头
⌃K 创建标记
⇧K 按片段创建标记
⌘⌫删除标记
⌃, 跳到上一个标记
⌃. 跳到下一个标记
⌘↩ 给标记重新命名
C 循环模式
S 独奏模式
⌥S •设定独奏锁定模式
⌥⇧S •再次选择锁定独奏的片段
⇧T •拍子速度
K MIDI/监视节拍器咔嗒声
⇧⌘L 锁定/解锁当前的屏幕设置
1 恢复屏幕设置 1
2 恢复屏幕设置2
3 恢复屏幕设置3
4 恢复屏幕设置4
5 恢复屏幕设置5
6 恢复屏幕设置6
7 恢复屏幕设置7
8 恢复屏幕设置8
9 恢复屏幕设置9
⌃1 恢复屏幕设置 1x
⌃2 恢复屏幕设置2x
⌃3 恢复屏幕设置3x
⌃4 恢复屏幕设置4x
⌃5 恢复屏幕设置5x
⌃6 恢复屏幕设置6x
⌃7 恢复屏幕设置7x
⌃8 恢复屏幕设置8x
⌃9 恢复屏幕设置9x
⌥R 片段检查器浮动
⌥⌘I导入项目设置…
⌘, 打开偏好设置…
⌘0 打开事件列表…
⌘1 打开编配窗口…
⌘2 打开调音台…
⌘3 打开乐谱编辑器…
⌘4 打开变换
⌘5 打开Hyper Editor…
⌘6 打开钢琴卷帘窗…
⌘7 打开走带窗口…
⌘8 打开环境…
⌘9 打开媒体夹…
⌥E 开关事件浮动窗口
E 开关事件列表
X 开关调音台
N 开关乐谱编辑器
Y 开关Hyper Editor
P 开关钢琴卷帘窗
B 开关媒体夹
O 开关循环浏览器
⌥L 开关资源库
F 开关文件浏览器
W 开关样本编辑器
⌥M 开关标记列表
T 开关速度列表
⌥⌘T 使用节拍检测来调整速度
U 切换拍号列表
⇧W 在外部样本编辑器中打开
⌥X 打开系统性能…
⌥⇧T 打开速度操作…
⌥K 打开键盘命令…
⌥C 打开调色板…
⌥⌘O 打开影片…
⌃⌘O 开关当前轨道自动化关闭/读
⌃⌘A 开关当前轨道自动化闩锁/读
⌃⌥⌘A 开关自动化快速访问
⌘G 开关组离合器
⌥⌘G 打开组设置…
⌘W 关闭窗口
⌘` 循环显示窗口
↑ •选定上一个轨道
↓ •选定下一个轨道
⌘N 新建…
⌘O 打开…
⌥P 项目设置…
⌥⌘W 关闭项目
⌘S 存储
⇧⌘S 将项目存储为…
⌘P 打印
⌘I 导入…
⌥⌘E 将选定部分导出为MIDI 文件…
⌘E 将轨道导出为音
您可能关注的文档
- 考研数学二命题人考点结构图.pdf
- 高山流水 曲谱.pdf
- 环境流体力学(第二章).pdf
- 路基工程中间交工验收实施办法.pdf
- WPS 文字表格中也能使用下拉列表快速输入.pdf
- 人体寄生虫学重点简答题.pdf
- 公共卫生硕士流行病学简答题精选.pdf
- 测深仪校准装置.pdf
- 圆线圈及亥姆霍兹线圈的磁场分布_刘雅洁.pdf
- 汽轮机原理 期末复习简答题.pdf
- 第十一章 电流和电路专题特训二 实物图与电路图的互画 教学设计 2024-2025学年鲁科版物理九年级上册.docx
- 人教版七年级上册信息技术6.3加工音频素材 教学设计.docx
- 5.1自然地理环境的整体性 说课教案 (1).docx
- 4.1 夯实法治基础 教学设计-2023-2024学年统编版九年级道德与法治上册.docx
- 3.1 光的色彩 颜色 电子教案 2023-2024学年苏科版为了八年级上学期.docx
- 小学体育与健康 四年级下册健康教育 教案.docx
- 2024-2025学年初中数学九年级下册北京课改版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年初中科学七年级下册浙教版(2024)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学信息技术(信息科技)六年级下册浙摄影版(2013)教学设计合集.docx
- 2024-2025学年小学美术二年级下册人美版(常锐伦、欧京海)教学设计合集.docx
文档评论(0)