济宁市民办非学历教育机构年度办学情况检查细则（试行）.doc

济宁市民办非学历教育机构年度办学情况检查细则(试行) 一级指标 二级指标 三级指标 分 值 检查内容与方法 自评得分 检查评分 A1 指导思想 10分 B1 办学方向 C1 ①全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育的公益性原则；②有明确的近期办学目标和中长期发展规划。 3 查学校章程和办学规划。 B2 依法办学 C2根据按需施教、学用结合的原则，进行培训教育。 2 查体现办学理念、办学宗旨有关资料。 C3 ①严格按照有关法律和规定办学；②办学许可证、民办非企业单位登记证、组织机构代码证、收费许可证、税务登记证、食品卫生及卫生保健合格证、校车准运证、建筑质量及消防安全合格证明等证照齐全、有效。 2 查看有无各类证件原件并是否在有效期内。（卫生保健合格证、食品卫生合格证、校车准运证等根据学校实际需要查看） C4 ①办学行为规范；②准确使用校名，严格按审批的层次、类别、范围办学；③严格按照审批机关备案的内容发布招生简章和广告并无虚假内容或承诺；④使用正版教材，征订渠道规范。 3 ①查看招生简章和广告；②检查有无违规办班现象；③查看教材和教材征订单，看有无盗版教材、是否滥发教辅资料。 A2 管理机制 B3 组织机构 C5依法设立了学校董事会(理事会)或其他决策机构，决策机构依法履行职权。校董（理）事会、校长或其他决策机构人员符合办学要求，身份、资质等证明材料齐全。 2 查看董事会（理事会）或其他决策机构的名单、会议记录和职责规定。查身份、资质等证明材料。 C6校长依法依规独立行使教育教学和行政管理职权。 3 查看会议记录等资料，调查访问。 C7 ①依法建立党、团、工会组织或定期参加组织活动，依法保障教职工参与民主管理与监督。 3 查看活动计划和会议记录。 C8 ①机构设置健全，规章制度完备；②教务处、政教处、后勤等部门职责明确。 3 ①查看学校规章制度和职能部门设置情况；②各部门工作职责及落实情况。 B4 领导班子 C9校长具有专科以上学历和中级以上技术职称，有5年以上教育教学经验，有校长任职资格证。 2 查看校长学历、职称证书及校长岗位培训证。 C10校长必须专职，领导班子成员相对稳定，结构合理、业务熟悉、团结协作。 2 ①查领导班子资料；②与班子成员座谈，访问教师。 A3 办学条件 25 分 B5 校舍与 场地 C11具体检查 ①有与办学规模相适应的教学用房、活动场地，校园内无危房或安全隐患。有独立、安全、稳定的办学场地，租用场地的须有合法的租赁合同，租赁期在3年以上；②有与教学相适应的教学和办公用房，校舍总面积冠名“中心”的不少于500 m2，冠名“学校”的不少于1500 m2（自有校舍面积不少于500 m2 ）。 10 ①实地查看；②自有校园的查房产证、土地使用权证，租赁校园的查租赁合同原件。 B6 教学设施 C12具体检查①教学仪器和设备，能满足教学需要；②计算机类培训机构至少有两个符合标准的计算机房（计算机至少60台），外语类培训机构至少有1个符合标准的语音室或多媒体功能室，有从事技能培训的机构必须有相应的实验（实训）室；③有寄宿学生的机构必须配齐基本的生活设施。 10 ①实地考察；②有寄宿学生的机构参照学历教育学校的年检标准进行考察。 B7 师资队伍 C13有与所开设专业相适应、稳定的教师队伍，有一定数量的专职教师，专任教师具有国家规定的任教资格。 5 查看教师花名册、工作安排表和教师证等相关证件。 A4 学 校 管 理 35 分 B8 教学管理 C14 ①有规范的教学计划，并严格按照教学计划进行教学活动，开足课时，保证质量；②教学常规落实到位，有检查，有评价。 4 查看教学计划、总结、教师教案、听课、评课笔记以及教学常规检查记录。 C15根据教学需要，开展教学研究活动，进行教学方法改革。 2 查看教研活动记录、资料。 B9 学生管理 C16结合教学内容渗透德育工作，坚持寓德于教。 2 查看教案和听课。 C17 ①学生管理制度健全，班主任等管理人员配备齐全；②学生基本情况和班级管理资料健全。 2 查看学生管理制度、花名册、班主任名册，班级考勤等资料。 B10 安全管理 C18 ①实行安全责任制，教学、实训场所、食堂及学生宿舍配备消防设施，各项安全制度健全，有专门的安全人员，并对学生进行安全教育；②有应对突发事件的预案；③当年未发生安全责任事故。 10 查看安全制度、消防疏散图和安全证件，并实地考察。 B11 财务管理 C19有合法、稳定的办学经费来源，并有足够的资金保证学校正常运转和持续发展。 3 查看账目。 C20 ①严格执行收费的有关政策