第五单元劳动的歌1.docVIP

第五单元 劳动的歌 学习目标： 1、演唱《军民大生产》和《杵歌》两首民歌，能背唱其中一首。演唱时声音要富有弹性，一领众和要配合默契，能够表现出歌曲的劳动节奏特点及乐观情绪。记住《军民大生产》的作者张寒晖。学习中国五声调式音阶，认识记住五种五声调式音阶的名称，并结合作品学习识别。 2、能对我国民歌中的劳动号子劳动歌曲产生兴趣，并喜欢在演唱、聆听中加强对劳动的热爱及劳动者的尊重。 学习时间：2课时 第1课时 学习内容：学唱《军民大生产》欣赏《杵歌》 学习流程： 【板块一、预学】 预习课本第42、43、44、45页的知识，回答以下问题： 1、《军民大生产》是哪个地方的民歌？作词者是谁？了解中国民歌的体裁分类。什么是劳动号子？ 2、《杵歌》是哪个民族的民歌？属于什么体裁？ 3、了解中国五声调式音阶和变声期知识。 【板块二、互学】 （一）学唱《军民大生产》 1、认真视唱曲谱，在基本掌握了歌曲音准、节奏的基础上，找出歌曲中出现的音符及结束音。 2、欣赏大型舞蹈史诗《东方红》中《军民大生产》的视频，了解歌曲的时代背景及词作者。 3、在带有重音记号的拍子上，攥紧拳头用力向下挥动来配合演唱。 4、尝试以多种演唱形式参与表演。 5、编创歌词，如：结合校园劳动、生活等。 （二）演唱、欣赏《杵歌》 1、欣赏音响范唱，并随着音乐的律动模仿舂米时的动作，体会这种农事号子的