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- 2017-10-31 发布于河南
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表一:双师教学课堂观察任务表_8175.doc
两个亮点
1.教学准备充分、目标明确、重难点突出,很好地完成教学任务。
2.在教学过程中充分体现了老师的引导作用和学生的主体作用,把时间交给学生,让学生在活动中学会知识、掌握知识, 进一步理解小数加减法的计算方法,激发学生学习数学的兴趣。
两个建议
1.是否及时检查学生计算错误,而不是小组一起通过。
2.是否能让更多的学生说出怎样算、怎样想的。
两个问题
1.如果在计算中出现整数加小数时,应该怎么处理?
2.怎样拉近班级学生成绩参差不齐的现象?
“双师教学”小学数学课堂观察任务表
本次网络直播培训的研讨主题是“积累活动经验,发展运算能力”,请老师们在看课的过程中找出两个亮点,两个缺点并给出建议,并提出两个问题。
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