第1课鸦片战争问题解决评价单.docVIP

《第1课 鸦片战争 》问题解决——评价单 设计人 审核人 时间 9月1日 班 级 组 名 姓名 教师寄语：愿你是永远奔腾的千里马。1、学习本课，准确说出： （1）虎门销烟的时间、领导人、意义。 （2）鸦片战争的起止时间、侵略国、原因、结果、影响。 （3）《南京条约》签订时间、内容。 2、吸取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，增强忧患意识和振兴中华的历史使命感。”导入新课。 二、自主先学：读书找出以下问题 1．1分钟浏览课本标题及正文，快速写出本课主要讲述的什么战争？两个主要问题是什么？认识了哪位民族英雄？． 仔细阅读课文正文部分，能在课本上标注掌握下列知识要点，思考完成下列问题：（1）虎门销烟：时间：领导人：意义 （2）英国通过什么条约割占香港岛？这个条约签订时间及内容是什么？ （3）鸦片战争的起止时间、爆发原因及影响。 知识盘点： 自我评价 同伴评价 学科长评价 青岛经济技术开发区实验初中教学设计工具单 初二历史组设计 我主动 我参与 我体验 我成功 初二历史问题解决——评价单 第1页（共2页） 影响 结果 经过