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- 2017-05-22 发布于河南
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苏教版四年级语文上册第一单元教案
培养良好的学习习惯(7)
教学要求: 1、指导学生认真观察课本插图,使学生了解阅读课外书记籍要有选择和如何选择,初步掌握选择课外读物的方法,培养选择课外读物的良好习惯。 2、指导学生认真观察课本插图,使学生了解读书要做记号和如何作记号,初步掌握读书作记号的方法,培养不动笔墨不读书的良好习惯。 3、通过指导观察课本插图,使学生初步了解留心观察事物的方法,培养学生留心观察事物的良好习惯。 教学重点: 1、帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。 2、帮助学生初步掌握读书作记号的方法。 3、让学生了解留心观察事物的方法。 教学时间:三课时 第一课时 一、教学要求 指导学生认真观察课本插图,使学生了解阅读课外书记籍要有选择和如何选择,初步掌握选择课外读物的方法,培养选择课外读物的良好习惯。 二、教学重点 帮助学生初步掌握选择课外读物的方法。 三、课前准备 一排用书夹夹好的书。(约15本左右,并分成三至四类摆放) 四、导入新课 同学们知道的关于书籍的名言一定不少吧,谁想来说说? 教师补充:德国著名作家歌德曾说:“读一本好书,就如同和一个高尚的人在交谈。”确实,一部好的作品,就如同一本好的生活教科书,它能够陶冶人的情操和气质,叫人怎样做一个正直的人。知识就如浩瀚的海
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