(苏教版)五年级语文课件二泉映月.ppt

* 苏教版 五年级 语文 下册 第三组 无锡风光 江苏无锡是个美丽的地方。 天下第二泉 　　在这块美丽的土地上，曾孕育过一个热爱音乐、追求美好理想、敢于同命运抗争的民间音乐家。 我们先来感受他的作品。 你能猜出乐曲的创作者了吧？ 阿炳 患病 搀扶 积淀 坎坷 富饶 萦绕 哭泣 泯灭 抒发 委婉 跌宕 倔强 一泓清泉 静影沉璧 读一读 　　饱经风霜：形容经历过很多艰难 困苦。 　　静影沉璧：静静的月影如沉在水 中的玉璧。(看图并 联系经验理解) 　　萦绕：萦回。文中指泉声时时在 耳边回响。 　　坎坷：坑坑洼洼，比喻人生道路 曲折、充满艰辛。(联系 生活遭遇理解) 　　激愤：激动而愤怒。 　　倔强：性格刚强。 理解词语 　　第一段(第1、2自然段):二泉的自然环境和小阿炳跟着师父到二泉赏月的情景。 　　第二段(第3、4自然段)：不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱，他又来到二泉，心潮激荡，似乎听到人世间的不平之声。　　 　　第三段(第5、6自然段)：阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情怀，创作出不朽名曲《二泉映月》。 理清课文层次 　　听课文朗读，说说阿炳小时候跟着师父来到泉边赏月的情景。 *