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学校地震应急救援演练方案doc
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于集镇第二中心小学
防震演练方案
? 一、演练目的
??? 通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
??? 二、演练安排
??? 1、内容
??? (1)应急避震演练
??? (2)紧急疏散演练
??? (3)自救互救演练
??? 2、对象 全体师生
??? 3、时间 2014年4月7日
??? 三、演练准备
??? 1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。
??? 2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
3、给学生讲解自救互救的有关知识及要求:
???a、内容:(1)止血? (2)固定? (3)搬运? (4)心肺复苏
?? b、 ?心肺复苏意义及方法介绍:一个人脑组织缺氧4-6分钟就要损伤,超过1 O分钟就会发生不可逆转的损害。因此在4-6分钟内立即进行心肺复苏是挽救生命的关键。在‘120’来之前,当发现患者已无自主呼吸,抢救者立即将左手掌根放于按压部位,双手叠加,肩部、肘部、腕部垂直,利用上半身的力量,垂直下压4-5厘米。连续按压1 5次后,再进行口对口人工吹气。对救护方法要求中高年级学生基本掌握。
?? 四、演练要求
??? 1、保持镇定,听从指挥,服从安排,确保安全。
??? 2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。(强调学生在疏散行进中不得回头找寻遗失物件,防止踩踏事件。)
??? 3、按规定线路疏散,不得串线。
??4、把救人放在第一位。
?五、组织机构
??? 1、领导小组
??? 总指挥: 林景柱
??? 成? 员: 潘玉珂 孙文增 各班主任
??? 信号员:孙文增
摄影:李莎
2、教室室内指导员(各班主任)
???? 职责:①“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
??? ②“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:学校内小操场。
??? ③班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。
??? 3、疏散线路沿线工作组(非班主任老师)
???东线: 张红艳 刘佩佩 ?西线:刘洪库
职责:①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②处理学生疏散过程中的偶发事件
? 六、演练程序
? (一)启动程序:“各位领导、老师,各位同学,于集镇第二中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。”
? 请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)
??? (二)教室内应急避震演练
??? 1、信号员发出“地震警报”信号。
??? 2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
??? 3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号。
? 4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。
??? (三)紧急疏散演练
1、学生在老师带领下有秩序分别后门撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队并清点人数。
2、演练各班撤离路线:六年级一班、六年级二班和四年级一班向西到主路;其余八个班向东到操场。各班具体位置提前划定。
??? 3、5分钟后,结束演练,解散回教室。
??? 4、进行室外应急避震演练。恢复站队,进入自救互救演练环节。
??? (四)自救互救演练
1、发现伤者,及时报告班主任和校长
2、按照演练准备中讲解的程序和方法进行救助的同时拨打‘120’。??
??? 七、演练总结
1、各班主任汇报各班演练情况。
2、总指挥总结讲话,对现场演练进行点评。
?? 3、?宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。
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