2016-2017届高中数学 第2章 推理与证明 2.2.1 直接证明学业分层测评 苏教版选修1-2.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于湖北
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2016-2017届高中数学 第2章 推理与证明 2.2.1 直接证明学业分层测评 苏教版选修1-2.doc

学业分层测评(七) (建议用时:45分钟) 学业达标] 一、填空题 1.命题“函数f(x)=x-xln x在区间(0,1]上是增函数”的证明过程“对函数f(x)=x-xln x求导得f′(x)=-ln x,当x∈(0,1)时,f′(x)=-ln x0,故函数f(x)在区间(0,1)上是增函数”应用了________的证明方法. 【答案】 综合法 2.已知a,b是不相等的正数,x=,y=,则x,y的大小关系是x________y. 【解析】 要比较x,y的大小.∵x0,y0,只需比较x2,y2的大小,即与a+b的大小.∵a,b为不相等的正数,∴2a+b,∴a+b,则x2y2,∴xy.【答案】  3.已知sin θ+cos θ=且≤θ≤,则cos 2θ=______________. 【解析】 由sin θ+cos θ=得1+2sin θcos θ=.则2sin θcos θ=-,∵≤θ≤,∴sin θ0,cos θ0.∴sin θ-cos θ==.∴sin θ=,∴cos 2θ=1-2sin2θ=1-2×=-.【答案】 - 4.(2016·南京高二期末)已知函数f(x)=ex-ax在区间(0,1)上有极值,则实数a的取值范围是________. 【解析】 函数f(x)=ex-ax在区间(0,1)上有极值,就是导函数f′(x)=ex-a在区间(0,1)上有零点.即方程ex-a=0在区间

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