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16黄山奇松课件课件
三山:黄山 庐山 雁荡山 五岳:东岳泰山(山东) 西岳华山(陕西) 南岳衡山(湖南) 北岳恒山(山西) 中岳嵩山(河南) 这么多的松一棵有一棵的姿态,每一棵都不同,真是千姿百态。它们装点着黄山,使得黄山更加秀美。难怪古人说“黄山之美始于松。”难怪人们对它——情有独钟。 作业设计: 同学们,黄山集中了我国许多名山的特点,如泰山的雄伟,华山的险峻,峨眉山的秀丽。此时老师又不由得想起明代著名旅行家徐霞客两次游玩黄山后,曾发出这样的感叹, 五岳归来不看山,黄山归来不看岳。——徐霞客。 可见黄山的景色确实令人着迷。今天我们感受了松之奇特,老师希望课后同学么们能自由组合学习小组去查找、搜集、了解黄山怪石、云海、温泉这“三绝”的特点,模仿课文的写作方式去介绍。 双引号的作用:⒈表示直接引用;⒉表示特定称谓;?⒊表示讽刺和否定;⒋表示特殊含义;?⒌表示突出强调,引起注意。 被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是情有独钟。 黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。 楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。 送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。 它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客依依不舍地告别。 ⒈ ⒈ ⒈ ⒉ ⒌ ⒋ 被誉为“( )”的黄山,以( )“四绝”闻名于世,而人们对黄山奇松,更是( )。山顶上,陡崖边,处处都有它们( )的身影。 老师考考你上节课课文掌握情况。 现在让我们打开课文,去寻找一个最妙的观松处,你会选择什么位置?会看到什么松?请你用书上的句子回答 黄山最妙的观松处,当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼了。楼前悬崖上有“迎客”、“陪客”、“送客”三大名松。 这是大家公认的理想的观松处,你能把这种非常肯定的语气读出来吗? 1.读第二自然段,分别找出描写这三大奇松的句子,用 ( )表示出来。 2.这三大奇松奇在何处?作者是怎样把这一“奇”的特点写出来的? 想一想 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ —————— ———————— ———————— ———— ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了. ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹏ ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 品味迎客松 抓住迎客松哪些方面来写? 抓住迎客松哪些方面来写? 枝: 叶: 遒 劲 郁郁苍苍 [枝干斜伸 如同迎宾] 想一想:因为( ),所以人们称这棵松为“迎客松。 ??? 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。? 一起读出充满生机的迎客松吧! 黄山上的松树生长在岩石缝中,忍受风吹雨晒,没有泥土,仅靠一丁点空气或腐花败草的营养养活。下无寸土,只得扎根于岩缝中,置身于海拔1700多千米的悬崖,饱受风吹雨晒,从坚硬的岩缝中,从雨后的空气中,从腐花败草中汲取一切可以汲取的力量……尺把高的小树就已经生长了几十年。这棵迎客松更是经历了1000多个寒来暑往。可谓是“饱经风霜”。 课外链接 想象:迎客松会经历哪些艰难困苦?它的表现又怎么样? 狂风来了,迎客松 ; 暴雨来了,迎客松 ; ,迎客松 。 理解“饱经风霜” ??? 这真是一棵饱经风霜的迎客松啊,再读: 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。? ??在我们的身边也有许多的人或物他们也经历过很多艰难困苦,饱经风霜,谁来用上“饱经风霜”这个词说一说。 奶奶那饱经风霜的脸上露出了幸福的微笑。 这座房子饱经风霜的,看上去它们就要坍塌一样。 梧桐是坚强的,从不肯向风霜雨雪低头, 即便自己柔弱的身躯已饱经风霜。 迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。 理解了饱经风
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