小学科学三年级上册植物的叶.pptVIP

;第五课 植 物 的 叶;;;这些叶子是同一种叶子吗？;; 仔细观察每一片树叶,看一看它们的正面与反面有什么不同之处?;学习目标一：观察 1、认真观察树叶并做好记录、交流。根据一定的依据判断，划分出同一种树叶和不同种的树叶。 2、小组一起总结出叶具有的共同基本特征。 学习提示： 观察（看，摸，闻） 记录（认真 详实） 交流（主动 对比） ; 一片完整的叶子宝宝说：“我们都有相同的地方就是……” 小朋友们能猜猜看小树叶都说了些什么？;新鲜的树叶;学习目标二：合作探究 1、结合之前学过的观察方法，仔细观察同一片树叶有什么相同和不同之处？ 2、小组合作完成记录表格。;仔细观察同一植物的叶，记录新鲜的叶和落叶的相同点和不同点 ; 长在树上的新鲜叶和落叶的最大不 同之处在于生命力的不同： 新鲜的叶是活的， 落叶已经完成生命历程，是死的。;我是小小科学家 我会思考： 观察一种植物的叶，我们能从中 看出叶的生长变化吗？;;;这堂课你收获了什么？;我是环保小卫士： 我们捡到的树叶还可也拿来做什么呢？;;;;;