不同视胲教育程度人群的省际分布：基尼系数的扩展.docVIP

不同受教育程度人群的省际分布：基尼系数的扩展 王 斌 王宏锐 （北京信息科技大学经济管理学院 100192 首都经济贸易大学数量经济研究中心 ） 摘 要：本文以洛仑兹曲线和基尼系数作为分析不同受教育程度人群省际间分布的工具和量化指标，以2006年数据为基础考察了我国不同受教育程度人群的省际间分布集中度。结果表明，高等教育及以上教育程度人群的省际间分布集中度最高，发达地区的受过高等教育人群的比例明显高于欠发达地区。而高中及以上教育程度、义务教育及以上教育程度人群的省际间分布集中度则相对较低。在实证分析的基础上，提出了相关的政策建议。 关键词：教育程度；洛仑兹曲线；基尼系数 人力资本的积累是影响经济增长的重要因素，教育则是人力资本形成的主要途径。杨俊、李雪松（2007）的研究证明，地区间教育获得的差异已经成为各地区经济发展差异的主要因素之一[1]。 区域协调发展离不开区域间人口素质的协调发展，这与不同受教育程度人口的省际间分布密不可分。鉴于此，本文以2006年的数据为基础，使用洛仑兹曲线和基尼系数为工具，对不同受教育程度人口的省际间分布状况进行了定量描述和分析，并以此分析为基础提出相关的政策建议。 一、洛仑兹曲线和基尼系数 1905年，美国统计学家洛仑兹（Max Otto Lorenz）提出了洛仑兹曲线，用以比较和分析一个国家在不同时代，或者不同国家在同一时代的财富不平