2015届南通二模语文.ppt

2015届南通二模语文要点

2015届南通二模 1.在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3 分)? ? ?陶渊明笔下的桃花源是被审美的汁液浸泡、又为理想的光环所笼罩着的山水,它是作者幻化出的? ▲? 。 在当代中国,无论东西南北,都能? ▲? 找到“桃花源”。 不同的“桃花源”,? ▲? 出人们对理想家园不同的理解认知。但每一个“桃花源”里似乎都有陶渊明的影子,真可谓“一处桃源一陶翁”。 A.钟灵毓秀?? 按图索骥??? 映射?? ?B.海市蜃楼?? 按图索骥??? 折射 C.海市蜃楼?? 顺藤摸瓜??? 折射??? D.钟灵毓秀?? 顺藤摸瓜??? 映射 “海市蜃楼”比喻虚幻的事物,用在此处恰当; “钟灵毓秀”指聚集天地灵气的美好自然环境产生的优秀人物。 人杰地灵:指有杰出的人降生或到过,其地也就成了名胜之区。也指杰出的人物生于灵秀之地。 “顺藤摸瓜”比喻沿着发现的线索追根究底; “按图索骥”比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。 “折射”比喻把事物的表象或实质间接反映出来; “映射”是“照射”的意思。 2.下列三副对联分别送给金榜题名、喜结良缘、乔迁新居者,最恰当的一组是(3分) 甲:画栋倚云呈异彩,花灯映月放光辉。 乙:春风堂上双飞燕,丽日池边并蒂莲。 丙:蟾宫折桂立苍穹,北斗凌云横碧水。 科举时代比喻应考得中。 A.甲—

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