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- 2017-05-22 发布于天津
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2013届高考苏教版化学一轮复习知能演练高分跨栏:专题11第4单元 实验方案的设计与评价
1.某同学想用实验证明高锰酸钾溶液的紫红色是MnO的颜色,而不是K+的颜色,他设计的下列实验步骤中没有意义的是( )
A.将高锰酸钾晶体加热分解,所得固体质量减少
B.观察氯化钾溶液没有颜色,表明溶液中K+无色
C.在氯化钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后未见明显变化,表明锌与K+无反应
D.在高锰酸钾溶液中加入适量锌粉振荡,静置后见紫红色褪去,表明MnO为紫红色
解析:选A。A项,加热分解质量的变化不能确定二者的颜色;B项,由K+无色能说明MnO的颜色是紫红色;C、D要联合起来分析都是有意义的。
2.下列实验设计和结论相符合的是(双选)( )
A.将碘水倒入分液漏斗,加入适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体一定显碱性
C.在蒸馏水中加入少量FeCl3固体,可得纯净的FeCl3溶液
D.某无色溶液中加入Ba(NO3)2溶液,再加稀盐酸,沉淀不溶解,则原溶液中不一定只有SO
解析:选BD。因为乙醇与水互溶,所以不能用乙醇萃取碘水中的碘,A错误;能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体呈碱性,B正确;因为Fe3+易水解,故配制FeCl3溶液时,将FeCl3固体溶于浓盐酸中,然后再加蒸馏水稀释到所需浓度,C错误;若原溶液中含有SO、HSO等,加入Ba(NO3)2和稀盐酸后,SO、HSO被氧化成SO,也会生成不溶性的白色沉淀,D项正确。
3.(
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