2013届高考生物一轮复习课件:第26讲 高等动物的内分泌系统与体液调节(浙科版).pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于天津
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2013届高考生物一轮复习课件:第26讲 高等动物的内分泌系统与体液调节(浙科版).ppt

2013届高考生物一轮复习课件:第26讲 高等动物的内分泌系统与体液调节(浙科版)

对动物生命活动调节四类典型模式易于混淆 1.神经调节(反射) (1)模式: 易错警示 (2)实例:狗吃食就分泌唾液的反射过 程。 2.体液调节(激素调节) (1)模式: (2)实例:人进食后血糖升高,引起胰岛β细胞分泌胰岛素对血糖的调节作用。 3.神经—体液调节(内分泌腺为效应器) (1)模式: (2)实例:刺激动物的摄食中枢,会引起动物的血糖浓度降低。 4.神经—体液调节(神经—内分泌腺—内分泌腺调节) (1)模式: (2)实例:冬季鸡舍中每天用较强的光线照射14 h以上,能促进母鸡产蛋。 下图为人体的生命活动调节示意 图。各项有关叙述中,不能准确地描述其调节过程的是(  ) 例1 A.血糖平衡调节的过程可以通过c→d→e来实现,属于体液调节 B.体温调节过程可通过a→b→c→d→e来实现,属于神经调节 C.司机见红灯停车时,其调节过程可能通过a→b→e来实现,属于神经调节 D.一般来说,人体的生命活动常常受神经—体液—免疫共同调节 【解析】 通过a→b→c→d→e来实现的体温调节,属于神经—体液调节,故B项不正确。司机见红灯停车属于条件反射,为神经调节。 【答案】 B 神经—体液调节过程答题不规范 如图所示的调节过程是人体稳态的重要组成部分。请据图回答下列问题: 例2 (1)图中正常人体血液中②的含量变化对①、③的分泌起调节作用,此种调控机制属于________调节。 (

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