2016年洛阳镇学校管理工作考核细则.doc

2016年洛阳镇学校管理工作考核细则 项目 考 评 内 容 记 分 办 法 分值 一．学校管理　　50分 1、学校有工作计划和总结。 查档案，无计划扣2分，未落实扣1分，无总结扣2分 3 2、领导班子团结，有战斗力。 中心学校测评2分，学校测评8分（其中班子测评4分，校长个人4分），优秀票80%以上记4分，70%—80%记3分，60%—70%记2分，50%—60%记1分。 10 3、按时上交材料。 查记载少一次扣1分，迟交一次扣0.5分。 3 4、按时参加中心学校召开的会议。 缺会一次扣1分，迟到一次扣0.5分。 2 5、定期召开教职工例会、校委会、班主任会，及时传达落实上级布置的工作。 查会议记录，缺一次记录扣1分，上级精神不传达的，一次扣1分。 3 6、领导值班落实。 查看校务日志，无记载扣1分，不落实扣0.5分。 2 7、校务政务公开。 查记载，应公开而未公开事项一次扣1分。 2 8、党风廉政建设。 看有无违规违纪事件及查处情况，酌情扣分。 3 9、共青团、少先队工作落实。 查记载，未开展活动扣3分，活动少酌情扣分。 3 10、工会、妇联工作落实。 组织不健全扣1分，未开展活动扣1分。 3 11、获奖情况。 市级以上6分,区级4分,镇级2分。 6 12、中心工作 　 10 二.教学教研管理57分 1、办学思想端正，课程设置规范，按要求开齐课程，开足课时。 查阅档案资料，有一处不符合要求的扣0.5分。受到上级批评的扣完。 1 2、教学教研管理制度健全,检查考评制度落实到位 。 查阅制度和制度执行情况，无制度、未执行制度的扣完；无教学奖惩制度的扣1分，未兑现的扣1分。 2 3、学科教研组健全，有年级组、学科备课组，实行组长负责制，实行学校干部包年级组、教研组、备课组制度。 查阅档案资料，访问相关人员，重点查落实情况，有一处未落实的扣0.5分。 3 4、学期初有计划、期末有总结，每周有安排 查阅资料，无计划总结的各扣0.5分，无周历表的扣0.5分，计划、总结属于下载抄袭的扣完。 2 5、认真落实“课内比教学”活动， 形成常态化。 每学期有方案、有活动记录、落实全科、全员参与。 查阅资料，每学期一中、高小上岗教师参与率达50﹪以上，其他学校参与率达100﹪.无方案、无记录的各扣1分，未完成任务的扣完。 4 6、强化教学过程管理， 教学工作有检查、 有记载、有反馈。每学期常规教学集中检查不少于三次。 查阅检查记录，未按规定时间检查的扣0.5，检查次数少于3次的扣一半，检查记录简单、小结简单的扣0.5分。 4 7、干部带头主讲公开课、 积极参与听课、 评课、指导教学工作。每学期校长、分管教学的干部听本校教师课不得少于20节，其他有任课任务的干部不得少于15节。 查阅资料和听课笔记，校长未完成的扣1分，其他未完成的一人次扣0.5。 2 8、充分发挥学科带头人、骨干教师的引领作用，每学期必须开展示教学研究交流活动。 查阅资料，无安排计划的扣1分，未开展活动的扣完，活动少一人次扣0.5分。 3 9、上岗教师认真完成承担的教学教研工作任务，备教批辅考几个重点环节严格落实到位。 平时教学抽检和集中教学检查发现问题的每人次扣0.5分，直至扣完。 5 10、非统考学科要配齐专职或兼职教师，备课、上课、教研情况良好。 教学检查非统考学科备课情况，走访学生了解上课情况，有一处不符合要求的扣0.5分。 1 11、注重教学质量监测，年级备课组要统一安排单元测试，学校统一安排期中期末考试，考试规范、考风端正，评判准确、统计无误。 查阅资料，无单元测试、期中考试的各扣1.5分，资料收集不全、出现问题的每处扣0.5分。 3 12、注重质量分析，单元测试、段考、期中期末考试学校要认真分析测试成绩，进行纵横比较，写出成绩分析报告，层层召开教学质量分析会。 期中期末考试学校无成绩分析报告的扣2分，未召开质量分析会的扣2分，教师无成绩统计、无成绩分析等材料各扣0.5分。 4 13、认真落实完成上级安排的各项教学教研工作任务，活动结束要有汇报课、培训小结、学习体会等总结性材料。 查阅资料，未落实任务的扣1分，外出学习无小结、体会的扣0.5分 2 14、积极开展课题研究，浓厚学校教研氛围，提升学校教学研究档次。 无研究课题的扣完，有课题但研究不深入的酌情扣1—0.5分 2 15、鼓励教师积极参加“四优”评比活动。 有安排无参加扣完，有参加无获奖的扣1分，有区级及以上讲课、说课竞赛获奖的记满分。 2 16、按时上交各种材料,积极完成阶段性教学教研工作任务. 出现一次未按时完成的扣0.5分 2