《穿井得人》、《杞人忧天》.pptVIP

1.自编寓言故事，注意考虑情节是否合理、具体，情节与寓意是否一致，寓意能否揭示一种生活道理。 参考题目：（1）嘴和眼的对话（2）树和斧子。 2.推荐阅读：《中国古代寓言故事》《克雷洛夫寓言》《伊索寓言》等。 课后作业 * 《穿井得一人》选自《吕氏春秋》 《杞人忧天》选自《列子》 24、寓言四则 1、知道寓言的文体特点及《吕氏春秋》《列子》的有关文学常识。 2、能用自己的话多角度概括寓言的寓意，学习编写寓言，培养发散思维能力。 3、能从寓言中获得对生活有益的启迪。 《吕氏春秋》 《吕氏春秋》是在秦国丞相吕不韦主持下，集合门客们编撰的一部黄老道家名著。全书共分十二卷，一百六十篇，二十余万字。《吕氏春秋》作为十二纪、八览、六论，注重博采众家学说，以道家黄老思想为主，兼收儒、墨、法、兵、农、纵横和阴阳各先秦诸子百家言论，所以《汉书·艺文志》等将其列入杂家。吕不韦自己认为其中包括了天地万物古往今来的事理，所以称之为《吕氏春秋》。 自 学 检 测 （一）看谁读得好 要求：读准字音，读准节奏， 读得顺畅，读出感情。 溉汲（gài jí） 杞（qǐ)人?? 躇(chú)步?? 跐(cǐ)蹈?? 舍(shì)然???中(zhòng)伤?? ? 星宿（xiù） （ 二 ）看谁说得对 先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家讨论。 自 学 检 测 等到 译文: 宋国有一姓丁的人家，家中没有井，需到出门（到远处）打水洗涤，因此（他家）经常有一个人住在外面。 翻译1 宋之丁氏，家无井而出溉汲，常一人居外。 及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。” 的 顺接连词 溉，洗涤。 汲水，从下往上打水。 代词，他 告诉 这里指“节省” 住 等到他家打井（成功）之后，他家的人对别人说：“我家打井得一个人。” 穿 有闻而传之者，曰：“丁氏穿井得一人。” 国人道之，闻之于宋君。 听到 译文: 有人听到这话以后就传播给其他人，说： “丁家打井，从井中发现了一个人。” 谈论 使听见 向、对 翻译2 代词，指丁家人说的那句话。 传播 得到，这里指“发现” 这件事 这件事 全国的人都谈论这件事，（有人）向宋国 国君（报告），使（他）听到这件事。 宋君令人问之于丁氏。丁氏对曰：“得一人 之使，非得一人于井中也。” 译文： 宋国国君派人向丁家询问这件事。 向 这件事 回答 的 劳动力 在 翻译3 派遣 这里指“节省” 这里指“发现” 丁家的人回答说：“（我说的是打井）节省了一个劳动力，不是说从井中发现了一个人。”? 1.丁家穿井后，告人曰：“吾穿井得一人。”是什么意思？ 2.传话的人把这句话听成了什么意思？ 3.这则寓言故事说明了一个什么道理？ 意思是他家打井省了一个劳动力。 听成了姓丁的人家打井挖出了一个人。 告诉人们不可轻信传言并盲目传布，说话、念词 不要产生歧义等。 从《穿井得一人》中，你获得了怎样的启示？生活中为获得真知真见，避免道听途说，应该怎么做？与同学讨论一下。 启示：凡事总要调查研究，才能弄清真相。切不可轻信流言，以讹传讹，造成视听混乱。 做法：（1）避免盲从，不人云亦云，以讹传讹；（2）重视调查研究，凡事要动脑筋想一想，多加分析，力辨真伪。 现实生活中有没有类似情况？ 如果有，我们应该怎样去对待？ 在现实生活中对待传闻应采取审慎的态度，要有调查研究、去伪存真的求实精神。不要轻信，不能盲从，更不能以讹传讹。 杞人忧天 《列子》 《列子》，相传战国郑国人列御寇著。《汉书·艺文志》著录《列子》八篇。 《列子》的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如《儿童辩日》、《歧路亡羊》、《杞人忧天》、《愚公移山》等，都是很有价值的文学遗产。 自 学 检 测 （一）看谁读得好 要求：读准字音，读准节奏， 读得顺畅，读出感情。 （ 二 ）看谁说得对 先小组讨论，疏通文意。不求十分精确，只求大致理解，不懂的词句，大家分析。 自 学 检 测 　　杞国有人忧天地崩坠，身无所寄，废寝食者。又有忧彼之所忧 害怕天塌地陷 无处存身。 者，因往晓之，曰：“天，积气耳，无处无气，若屈伸呼吸，终日 使他明白 在天中行止，奈何忧崩坠乎?”其人曰：“天果积气，日月星宿，不当 坠耶?”晓之者曰：“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠， 即使坠落 亦不能有所中伤。”其人曰：“奈地坏何?”晓者曰：“地积块耳 打中击伤 地塌了怎么办 充塞四虚，无处无块。若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其 四处 踩踏 坏?