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2013年公需科目满分题库txt答题器导入版
2013年(教育类)公需科目考试
1.(2分) 社会主义协商民主是我国人民民主的重要形式。要完善协商民主制度和工作机制,推进协商民主广泛、多层、制度化发展。通过国家政权机关、政协组织、党派团体等渠道,就经济社会发展重大问题和涉及( )的实际问题广泛协商,广纳群言、广集民智,增进共识、增强合力。群众切身利益
2.(2分) 心理疾病本质是 病人采用了特定的适应方式或者说自我防御机制
3.(2分) 心理调适的核心是
B. 人们在工作和爱时,怎样正确应用适应机制控制性欲和攻击性
4.(2分) 继续教育规划的主要内容包括规划期内继续教育的( )、重点任务和保障措施。指导思想、主要目标
5.(2分) 2013卫生系统专业技术人员的公需科目课程是 《医疗机构从业人员行为规范》、《新医改、新方向》
6.(2分) 《重庆市专业技术人员继续教育条例》自( )起实施。 2004年1月1日
7.(2分) 心理防御机制是指 人在面临环境的变化时内心产生的一系列潜意识适应方式
8.(2分) 公需科目与其他科目的培训学时分配比例一般为( )专业科目 4:1
9.(2分) 党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的时期,是着力( )的时期。 保障和改善民生、人民得到实惠更多
10.(2分) 按照《重庆市专业技术人员继续教育条例》、《重庆市专业技术人员继续教育条例实施办法》(渝府发[2006]17号)有关规定,专业技术人员任现职期间平均每年参加继续教育公需科目学习不得少于( )个学时。20
11.(2分) 心理健康的本质就是 适应性
12.(2分) 在应用成熟防御机制者中,体验到幸福的人是一般正常人的( ) 四倍
13.(2分) 《〈重庆市专业技术人员继续教育条例〉实施办法》已经( )年2月6日市人民政府第66次常务会议通过。 2006
14.(2分) 心理健康的表现体现在 能够适应当前和发展着的环境
15.(2分) 在中国共产党第十八次全国代表大会上,胡锦涛同志代表第十七届中央委员会向大会作了题为()的报告。 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗
16.(2分) “心理健康就是能工作、能恋爱。”的提出者是 弗洛伊德
17.(2分) 不同层次的防御机制直接表现着 个体的生活适应状况
18.(2分) 精神病产生的基础是 情感上的障碍
19.(2分) 政治体制改革要更加注重发挥( )在国家治理和社会管理中的重要作用,维护国家法制统一、尊严、权威,保证人民依法享有广泛权利和自由。 法治
20.(2分) 正确认识自己的前提是 心理健康
21.(2分) 教师道德的作用是
教师道德有调节师生、教育事业、人际等关系的作用
教师道德对社会文明有促进作用
22.(2分) 目前教师道德存在的主要问题有
敬业精神差,工作马马虎虎
利益趋向与传道之师道完全相背
体罚学生,缺乏对学生的爱心
言行不规范,难于为人师表
23.(2分) 政治体制改革要更加注重健全民主制度、丰富民主形式,保证人民依法实行
民主决策
民主监督
民主管理
民主选举
24.(2分) 下列选项正确描述孔子师德观的是
讲究教法,循循善诱
学而不厌,诲人不倦
以身作则,言传身教
25.(2分) 继续教育公需科目课程目前分为( )、( )和( )三个专业课程
卫生类
教育类
其他类
26.(2分) 中国将继续高举( )的旗帜,坚定不移致力于维护世界和平、促进共同发展。
合作
和平
发展
27.(2分) 中国传统师德的优良传统主要体现在哪些方面?
爱生亲徒、乐教不倦
循循善诱,因材施教
“有教无类”,教育公正
传道明德,以身作则
28.(2分) 阿莫纳什维利在教学上提出了三条原则,即
自由选择的原则
相信孩子的原则
师生合作的原则
29.(2分) 只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,就一定能在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。全党要坚定这样的( )。
道路自信
理论自信
制度自信
30.(2分) “可与言,而不与之言,失人;不可与言,而与之言,失言。知者不失人亦不失言”解释正确的是
可以用语言进行教育的而不去做,错过了人才
聪明的老师既不要错过人才也不要浪费语言
需进行无言之教的人却与他进行谈话,浪费了语言
31.(2分) 热爱学生就要尊重学生,具体应从哪些方面体现出来?
尊重学生就要热爱每一个学生
尊重学生首先要尊重学生的自尊心
尊重学生就要信任学生
32.(2分) 我国的师德规范是:无限忠诚,鞠躬尽瘁和
刻苦钻研,学而不倦
团结互助,协同施教
爱护学生,诲人不倦
言传
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