辽宁省本溪市高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.2 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于河北
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辽宁省本溪市高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.2 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3.doc

辽宁省本溪市高中生物 第一章 人体的内环境与稳态 1.2 内环境稳态的重要性学案 新人教版必修3

第一章 第2节 内环境稳态的重要性 教学目标: 说明内环境稳态及其生理意义;简述稳态的调节机制。 关注内环境稳态与健康的关系。 3.尝试解释生物体维持PH稳定的机制 教学重点: 内环境稳态及其生理意义 教学难点: 内环境稳态及其生理意义 第一课时: 一、自主学习: 一、内环境的动态变化 1、内环境中的成分如 、 、 等都处于不断变化之中; 内环境的理化性质如 、 、 也不断变化,处于动态平衡中。 2、健康人的内环境的 和 都处于动态平衡中。这种动态平衡是通过____ _____来实现的。生理学家把正常机体通过 作用,使各个 协调活动,共同维持 叫做稳态. ①问题:举例说明内环境的动态变化? ②问题:什么是稳态?包括维持哪些成分的

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