16—17学年第二学期物理教育教研室工作计划.docxVIP

养正育德 博学新民物理教育教研室工作计划（2016-2017学年第二学期）机电工程学院 2017年2月27日物理教育教研室工作计划一、指导思想2017年是学校全面接受教育部评估，全力冲刺升本的决胜之年，是机遇与挑战并存、改革与创新并重的突破之年。本学期是我校升本转型发展的关键一学期，物理教育专业作为我校老牌师范类专业面临着机遇，同时挑战并存。物理教育专业教研室将顺应学校学院发展大局，在新的一学期扎实有序的推进各项工作，做好专业建设和课程教学的各项工作，使本专业得到近一步发展。依据《陇南师专2017年工作要点》现将本学期教研室工作计划安排做一介绍。二、教研工作目标本学期物理教育专业教研室将进一步深化教学理念，深化人才培养模式改革并创新人才培养模式，继续推进教学改革，加快相关课程建设，老教师帮助年轻快速成长，让青年教师早日成为教学一线的教学能手，切切实实提高教学质量。进一步明确专业建设方向，充分调动教研室年轻教师科研积极性，争取有所突破。三、教研工作计划1、加强学生理想信念和社会主义核心价值观教育。（1）学生目前学习现状①对基础课程和专业课程的学习缺乏兴趣，课堂上心不在焉、晚自习发呆；②不思进取、杞人忧天、想入非非、骂老师、骂学校、骂社会；③感觉读书没作用，甚至生活没意义。（2）对策①晚自习的时间组织学生集体观看影视剧、百家讲坛、名人演讲等；②课堂上老师加强理想信念教育，传递正能量；③老师以身作则、为学生树立榜样、潜移默化的影响学生、改变学生的价值观、人生观。2、未雨绸缪、做好学校升本后“大学物理”课程教学的思想准备。无论物理教育专业是否存在，陇南师专升本以后化学教育、数学教育等相关专业都会开设“大学物理”及“大学物理实验”课程，现有的五年一贯制相关专业，依托教育部“小学卓越教师培养计划”项目会进一步得到深化和发展，那么“自然科学基础”课程的教学也将会进一步扩大。现有物理教育专业开设的是《普通物理学》课程，教师需做好普通物理学教学与大学物理教学的观念和侧重点的转变。普通物理学：物理专业，五本教材，《力学》、《热学》、《光学》、《电磁学》、《近现代物理》，以上五本书类容扩展分别对应，《理论力学》、《热力学与统计物理》、《量子光学》、《电动力学》、《量子力学》和《相对论》，更加注重原理的追溯，公式的更一般化推导。大学物理：非物理专业，上下册两本教材，类容还是会涉及到力、热、光、电磁、近现代物理，注重基本概念的提出、基本规律的掌握、物理思想的迁移、公式的简化推导。3、增强物理专业教师在机电学院的存在感。（1）、科研 本教研室本学期争取发表3片论文。（2）、教学 物理教育专业的每位老教师（蒲刚送、李志鹏、马维红、薛玉峰）上一次示范课，对年轻教师起一个传帮带的作用。（3）、听评课 对每位教师进行至少两次的听评课。（4）、学术报告①“平行宇宙” 第二周周日晚上八点至九点半 报告人： 万瑞斌②“物理与生活” 第十五周周日晚上八点至九点半 报告人：蒲刚送③邀请外面的专家学者来我院讲学。为了拓宽学生视野，了解目前科技前沿，同时为教师提供一个学习交流的平台，我们计划本学期至少聘请一名专家学者来校作学术报告，与师生交流。 4、组织教学技能大赛 为了进一步提升物理教育专业在校内的影响力，切实提高学生的专业素养和综合技能，计划本学期组织15、16物理教育专业学生参加教学技能大赛。5、进一步推进课程建设步伐 系统推进课程建设与改革，按照“合格”、“优秀”、“精品”的课程建设思路，改革教学类容，优化课程设置，将合格课程建设成优秀，将优秀课程打造成精品。本学期将物理教育专业蒲刚送“热学”、马维红“电磁学”、李志鹏“大学物理实验”课程定为优秀，其它所有课程都定为合格。争取把蒲刚送老师的“热学课程”打造成精品，薛玉峰老师“电子技术基础”及万瑞斌老师的“理论力学”建设成优秀课程。6、结合第二课堂，进一步推进15、16级物教班学生晚自习讲课活动。7、做好教学检查工作，及时解决检查中所出现的各种问题，将教学检查工作落到实处。教师注意备课、授课与课后学生的辅导三项工作，上课注意携带—教案、教材、授课计划，注意学生考勤与维持正常教学秩序，抓规范、提理念、创方法，切实提高教学质量。四、具体工作安排时间活动内容第一周教案、教学计划的审定工作第二周教学常规检查、万瑞斌“平行宇宙”学术报告第三周蒲刚送老师教学示范课第四周马维红老师教学示范课第五周听评课活动第六周李志鹏老师教学示范课第七周薛玉峰老师教学示范课第八周学校教改项目申报、教学常规检查、自查第九周听评课活动第十周期中考试第十一周邀请相关专家学者开展专业讲座第十二周教师听评课活动第十三周15、16级学生教学技能大赛第十四周教