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2012-2013福星小学三家访登记表
家 访 登 记 表
时 间 2012.9.11 地 点 学生家 接访人 林国平 家访老师 黄惠萍 家访目的 林佳棋作业经常没完成,而且上课注意力不集中。 该生家庭情况及在家表现 在家学习情况,家长应多抽时间监督其学习及作业。 沟通内容 如何让其自觉完成作业,上课集中精神。 家长意见 希望在校期间,老师能够更加严格的监督 备 注 时 间 9.14 地 点 学生家 接访人 连钦 家访老师 黄惠萍 家访目的 江传闽作业经常没完成,成绩大幅下降,学习主动性越来越差 该生家庭情况及在家表现 了解学生在家里表现,学习习惯等。 沟通内容 家校如何共同养成良好学习习惯,提高学习成绩。 家长意见 希望在校期间,老师能够更加严格的监督 备 注
家 访 登 记 表
时 间 9.20 地 点 电话家访 接访人 连勇安 家访老师 黄惠萍 家访目的 连文辉成基础知识薄弱,作业经常没完成。 该生家庭情况及在家表现 了解学生在家里表现,学习习惯等。 沟通内容 家校如何共同促其养成良好学习习惯,提高学习成绩。 家长意见 家长表示一定积极支持学校和老师的工作,配合老师共同管理好孩子的学习和生活,也希望学校能继续严格管理,狠抓孩子的行为习惯的培养,让孩子养成更良好的各种习惯。 备 注 时 间 9.26 地 点 电话家访 接访人 林雪容 家访老师 黄惠萍 家访目的 江乐轩人很机灵,脑袋瓜也很聪明,就是课堂上注意力不集中,作业完成不及时,在学习上经常偷懒,好讲话,自控能力差通过家访,及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态共同商量、探讨教育措施基础比较差,胆小,课堂上很少举手发言,不懂也不敢问,作业经常拖拉甚至不完成。通过家访,及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态
备 注
家 访 登 记 表
时 间 10.19 地 点 学生家 接访人 易束平 家访老师 黄惠萍 家访目的 易小红基础比较差,胆小,课堂上很少举手发言,不懂也不敢问,作业经常拖拉甚至不完成。通过家访,及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态
备 注
家 访 登 记 表
时 间 11.7 地 点 学生家 接访人 林兆财 家访老师 黄惠萍 家访目的 林伟祥课堂上注意力不集中,作业完成不及时,在学习上经常偷懒,好讲话,自控能力差通过家访,及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态自控能力差通过家访,及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态通过家访,及时了解该生学习和生活的情况以及思想动态
备 注
家 访 登 记 表
时 间 2013.4.19 地 点 学生家 接访人 欧美云 家访老师 黄惠萍 家访目的 学习成绩较好,但上课不敢大胆发言。 该生家庭情况及在家表现 该生在家表现良好,能独立完成作业。 沟通内容 该孩子在校表现较好,能尊敬老师,团结同学,在校成绩优异,但是由于内向的性格,上课不敢大胆发言,希望今后能够多鼓励孩子大胆发言,积极主动的参与课堂的学习。 家长意见 望教师能够多家鼓励孩子,多给孩子发言的机会,多提问。 备 注 时 间 2013.5.5 地 点 电话访问 接访人 江明忠 家访老师 黄惠萍 家访目的 学习成绩较好,希望上课能够再积极点发言。 该生家庭情况及在家表现 孩子在家尊重长辈,关心他人。主动为父母做一些力所能及的事情,也适当地做一些家务。在学习方面比较主动,主动完成各科作业。 沟通内容 该孩子在校表现较很好,上进心很强,学习成绩优异,但由于文静的个性,在课堂上不敢大胆发言,希望家长多加鼓励。 家长意见 家长对孩子在学校的健康成长很欣慰,认为孩子在学校各方面都得到了锻炼,希望学校今后也能多组织各种活动,让孩子们能从活动中得到锻炼,培养孩子健康人格。
备 注
家 访 登 记 表
时 间 2013.5.13 地 点 学生家 接访人 连兴 家访老师 黄惠萍 家访目的 上课爱讲话,作业无法及时完成。 该生家庭情况及在家表现 父母不在身边,由奶奶来照顾。在奶奶的过分宠爱之下,孩子在家娇生惯养。不爱学习的坏习惯渐渐的形成了。 沟通内容 该生在校的表现不佳,上课爱讲话,喜欢和同学吵闹。作业也无法及时的完成,学习成绩较差。希望家长能够重视孩子的学生,做好监督的工作。家校共同努力,让孩子走上正途。 家长意见 望教师加强监督。经常与家长反馈学生在校的表现情况。 备 注 时 间 2013.5.20 地 点 学生家 接访人 江明辉 家访老师 黄惠萍 家访目的 学习不够专心,认真。 该生家庭情况及在家表现 在家是个乖巧可爱的孩子,能够帮父母干家务活,但是在学习方面似乎缺乏兴趣,不爱
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