江苏省镇江市七年级生物上册 4.1 植物的光合作用教学案(无答案)(新版)苏科版.docVIP

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  • 2017-05-22 发布于河北
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江苏省镇江市七年级生物上册 4.1 植物的光合作用教学案(无答案)(新版)苏科版.doc

江苏省镇江市七年级生物上册 4.1 植物的光合作用教学案(无答案)(新版)苏科版

第1节 植物的光合作用 教学目标: 知识目标: 1、阐明绿色植物光合作用的过程及在生产上的应用; 2、概述绿色植物为所有的生物提供食物和能量; 能力目标: 完成探究实验,学会设置对照,并尝试分析实验结果,得出结论的过程; 情感态度与价值观: 认同绿色植物是生态系统的生产者,形成保护绿色植物的意识。 教学重点:阐明绿色植物的光合作用; 教学难点:说出光合作用原理在生产上的应用 课前预习: 1、光合作用绿色植物通过,利用,把转化成储存能量的(主要是淀粉),并释放出的过程叫光合作用。? 2二氧化碳+水 有机物(主要是淀粉)+氧气 (原料) 叶绿体(场所) (产物) 光合作用的过程包含两种变化: 一是物质转变,即二氧化碳和水等简单的无机物转变成淀粉复杂的有机物; 二是能量的转变,即光能转变为储存在有机物里的化学能。 再强调:“合理密植”提 高农作物单位面积产量的重要措施。 小结与收获: 当堂检测: 1、光合作用的公式是: 。 2、光合作用的主要器官是 。 3、如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么“工厂”的 “机器”是 ,“动力”是 ,“原料”是 __和 ,“产品”是 和

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