2014大学英语学生平时成绩计算.docVIP

2014级大学英语（二）平时成绩评定规则 综述 制定本规则之最终目的是鼓励学员自觉完成课外自主学习，积极参与课堂活动，完成学科学习目标。 平时成绩共分三项：平时成绩(1)，平时成绩(2)和平时成绩(3)，分别代表阅读、写作平时成绩，听力平时成绩，口语平时成绩。每项平时成绩满分为100分，分别占学期总评成绩的15%，15%，10%。 三项平时成绩由对应项目中两期平时成绩分数及作业得分构成。第一期平时成绩评价时段为第1-7周；第二期平时成绩为第8-15周。每期学习结束后对该期内各项学习活动给出相应评价。每期各项平时成绩满分分别为35分，两期平时成绩合计70分。评价分为自评、组评和终评三步骤。首先学员对期内本人三项平时成绩分别进行评分，然后交由小组评价。小组成员在组长组织下对组内每位学员给出公正合理的评分，最后小组组长将小组各位成员评分以电子文档上交教师。上交评分包括自评分数和组评分数。教师综合学员自评和组评给出学员当期平时成绩终评评分。自评和组评除给出分数外，还应该附带具体详实评语。评语是对该阶段学习的小结，包括各当期平时成绩得分细目，以及文字评述。文字评述内容包含对学习内容、学习过程、学习态度及学习成效等的具体描述，既总结当期学习经验，也指出自身不足，并提出修正举措及下阶段新目标。 每阶段平时成绩须按时提交，未提交则0分记载。 作业及测验占各项成绩余下30分。 考勤。旷课一次在三项平时成绩中分别扣除10分，两次扣20分，以此类推。 2014级第二学期大学英语平时成绩 评分项目 学号 姓名 组别 平时成绩1 平时成绩2 平时成绩3 （） （） （） 组评 终评 自评 组评 终评 自评 组评 终评 第1期 　 　 335 35 35 35 35 35 35 35 第2期 　 　 335 35 35 35 35 35 35 35 作业测验 　 　 　 　 30 　 　 30 　 　 30 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 100 　 　 100 　 　 100 课前预习(10分) 9-10分 每次课课前有计划并充分仔细完成阅读课预习。理解课文思想，熟悉文章结构，列出语言要点难点，熟记单元生词。 7-8分 课前有计划并充分仔细完成阅读课预习，理解课文思想，熟悉新学单元生词，列出课文重点难点，但偶有中断。 4-6分 课前偶有预习，预习效果一般，至少完成50%单元练习。 1-3分 课前很少预习。 0分 无预习。 课堂活动(10分) 9-10分 课堂认真听讲并认真做笔记，积极参加提问及问题回答等课堂活动。 7-8分 课堂认真听讲并完成笔记，参与课堂活动较积极。 4-6分 课堂认真听讲并完成笔记，偶尔参与课堂活动。 1-3分 课堂听讲及笔记完成质量不高，几乎不参与课堂活动。 0分 课堂注意力不集中，不做笔记，从不参与课堂活动。 课后复习(10分) 9-10分 及时认真复习，并认真完成全单元练习。 7-8分 认真复习刚完成单元，并认真完成全单元练习但偶有中断。 4-6分 课后偶有复习，并完成部分练习。 1-3分 课后很少复习，很少做单元练习。 0分 课后无复习，不做课后练习。 学习成效(5分) 5分 阅读及写作任务完成质量高，自我满意度高。 4分 阅读及写作任务完成质量较高，自我满意度较高。 3分 阅读及写作任务完成质量良好，自我满意度良好。 1-2分 阅读及写作任务完成质量一般，自我满意度较低。 0分 阅读及写作任务完成质量差，自我满意度低。 平时成绩(2) （听力） （15%） 平时成绩(2)为听力学习及测验成绩，学期满分为100分，由两期终评成绩(70%)加上4次测验(30%)得分构成。 每次测验满分为10分，4次测验满分合计40分。测验得分达到或超过30分都按30分记载。 平时成绩(2)自评、组评评分标准: 项目 分值 评分标准 课前预习(10分) 9-10分 每次课课前有计划并充分仔细完成预习。仔细阅读双语阅读文章，并搜集阅读相关主题英语文章，熟记单元新词汇。