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2015~2016学年第二学期教学督导工作计划(医学技术系)
2015~2016学年教学督导工作计划
为完善教学督导机制,提高系部教学质量,切实将教学督导纳入系部日常管理工作当中,做到督导有力,整改到位,树立优秀典型。依据学校相关规定及办法,实施分级督导制度,特制定医学技术系本年度教学督导计划。
一、系部督导工作
(一)制定完善的督导计划
1、系部有计划、有保障、有实施。
2、组织教研室制定针对性的督导计划方案,能及时发现问题,及时整改,保障教学高质量、有次序的实施。
(二)系部督导工作
1、实施定时检查、临时抽查、针对性检查的分类督导工作。
1)定时检查 根据学校及教务处安排,定时对系部教师教学工作开展教学前(教学资料检查),教学中(听课制度)、教学后(教学反思、总结及作业、试卷批改情况)的检查。
2)临时检查 为杜绝系部教师无准备上课的情况,开展临时性检查工作,在教学工作易发生问题的高发期(开学初、半期、学期结束前)开展检查。帮助教师建立良好的教学思维及教学模式。
3)针对性检查 根据学校、教务处、学生反馈情况及时开展针对性检查督导,帮助问题教师制定针对性的整改措施,及时发现系部优秀教师,并为之建立个性化的培养计划。
二、教研室督导工作
(一)教师教学情况检查
1、检查时间 每月检查一次。
2、检查内容 教学计划的制定和执行、教案的书写、实验开展情况及新教师上课情况等。
3、检查记录 每次检查均有记录,详见附表1(授课教师教学资料检查记录表),学期结束收齐上报。
4)、总结 教研室根据教学情况检查结果做出总结于第四周、第八周、第十二周、第十六周星期五前向教学督导办公室书面汇报教学中存在的问题,并提出改进意见和措施。
(二)教案的检查
教研室安排教研组长每月检查一次教案(有记录),教学督导小组不定期抽查。每学期结束后由教研室收集每个教师的教案,签字后留存于教研室存档,并必须妥善管理。
(三)实习医院教学管理督导检查
1、常规督导检查 每月由负责实习点的教研室主任到实习教学医院进行检查,检查内容包括:学生实习情况(安全、考勤、实践学习情况、存在问题等)、实习生实习阶段考核、教学医院管理情况。按时完成送实习总结、实习检查季度总结、实习检查学年总结。
2、临床实践教学医院考核 由学校组织相关人员参加毕节市卫生局组织的半年、年终临床实践教学医院考核,并于检查结束3天内完成检查资料的汇总和考核检查总结,上报教务处。
(四)教学督导听课
1、系部各教研室制定规范、周密的教学督导听课计划。
2、教研室要完成教研室所属教师的教学听课,掌握每个教师的教学情况,利于各教研室的教师量化考核工作。
3、示范性听课和检查性听课 各教研室、学科组在安排本学期的工作计划中,要明确听示范课和听检查课的对象、时间等事项;各教研室要抓好教研组的听课工作,要完成所属学科教师的听课安排,加强督促和检查,对教学中存在一定问题的教师,要和教研组一起分析,制定帮扶的措施,以至于达到一定的效果。
4、督导听课记录 每次督导听课均有记录,包括听课记录及反馈意见。
5、督导听课的反馈 每次听课结束后由督导听课小组组长汇总意见后反馈给被听课的老师,肯定成绩,指出不足,并提出改进意见。问题较为严重的,及时与教研室、教研组联系,指出教师教学问题的所在,并要求各教研室和教研组今后帮扶的方向等事宜。
6、督导听课对象 以中青年教师为主,重点是新老师。
(一)教研室检查授课教师教学资料总结 第四周、第八周、第十二周、第十六周星期五下午5点前。
(二)教学督导听课表 于第十八周星期五下午5点前上报。
(三)学期教学督导工作总结 于第十八周星期五下午5点前上报,内容有检查情况统计(教学督导巡查、教学资料检查)、存在的问题,改进的意见和措施。
(四)实习检查总结 上学期送实习总结于新学期第二周周五下午5点前上报;实习检查季度总结上报时间(第一季度于3月31日,第二季度于6月30日,第三季度于9月30日,第四季度于12月30日下午5点前上报,学期及学年实习检查总结于第十八周星期五下午5点前)。
四、教师量化考核
每学期结束后,各教研室要按时完成教师量化考核工作,并报系部,纳入系部教师年终考核。
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